小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

今天我又到那片树林里锯床退了。
我收拾好琴盒后，背着小提琴，如约来到了我的秘密基地。
老人家见我来了，她优雅地坐在长椅上听我弹奏一首首曲子。
又开始了锯床腿的工作。哦，我真希望这位老人不要嫌弃……她是个聋子…我怎么忘了！？
我挺直了腰板，摆好姿势，开始为我唯一的听众带来表演，只见老人家的手轻轻的打着节拍，眉眼中都是笑意。
有一位路人经过，用异样的目光在我身上扫过，小声交谈：“拉的这么烂，还敢出来表演？呵，你瞧，这个相爱就像在锯木头一样”说完他们一起大笑起来。
我顿时感到沮丧，头低下来，蹲在地上哭了出来。老人家从长椅上走过来蹲下来伸出手摸了摸我的头，说：“孩子，谢谢你，你拉的很好，我的心感受到了，非常感谢你。对了，你刚才拉的，是什么曲子？”“老人家，这首曲子，叫《月光》。”………我忘了，她是个聋子。
我跟老人家挥手说了再见，老人家还是坐在那里，面对着树林，思考。
我回到家，从琴盒里拿出小提琴，站的直直的，开始拉奏。不一会儿，父亲来说，我太吵了，他都睡不好觉了。父亲走了没一会，妹妹又来了，她说，我真的真的没有音乐天赋，她说她比我拉的更好，所以我就不要练了，让她一个人练。
我又跑到了小树林………