通过这些分析我们也能揣测法国高考命题人的某些良苦用心；让考生直面实际问题，或针对某些形而上问题（如“我们能否对真理漠不关心？”），描述、分析事实，形成自己的判断，并陈述理由。在这里，修辞不是第一位的，说理能力才是。

  法国考生拼的是说理能力，但中国的考生不是。中国的老师评价作文，是看你的词汇是否多变，看你的语言是否优美，看你的结构是否起承转合，看你运用典故是否恰当圆熟，至于文章是否把事实描述清晰，立论是否严密，论据是否充分，反而不在意。

  我们的高分作文，评语时常是“情感真挚”“主题突出”“语言优美”“文笔生动”云云……