小学6年级 - 应用文 阅读指导

“光盘行动”倡议书

安溪第十小学 章子涵

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,光盘行动不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意,让我们行动起来吧!
  “光盘行动”倡议书
  同学们:
  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”你知道我们每天吃的粮食都是哪里来的吗?其实,是我们的农民伯伯在太阳底下,辛辛苦苦种出来的。
  记得有一次,我看了一本书叫《女探长的游戏》里面讲到了这样一个故事:“叮铃铃——”吃饭时间到了,同学们一到餐厅,便争先恐后地去抢盘子。抢到盘子的同学不考虑别人的感受还像以前那样拼命地往自己的盘子里取自己喜欢吃的东西,一点也不感到害臊。其实,他们根本吃不了那么多,完全是占小便宜的心理作祟,反正不要钱,能多拿就多拿。几乎每一天,几乎每一个同学,从来没有吃完过自己盘子里的东西。在这个学校,老师和学生们都认为学习成绩不好是可耻的,从来没有一个老师告诉孩子们,浪费是最可耻的,说得严重一点,甚至是犯罪。为此,我们向全校同学发出光盘行动的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:
  1:平时吃饭做到“光盘”,不浪费每一粒粮食。
  2:自己感觉能吃多少,就盛多少。
  3:制作“光盘行动”的标签并张贴。
  4:看到浪费粮食的行为,要及时劝说并制止。
  5:开展“光盘行动”活动。提醒大家浪费是可耻的。
  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,光盘行动不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意,让我们行动起来吧!
  安溪县第十小学六(3)章子涵
  2020年12月10日
  • 小学6年级 - 应用文
  • 字数:548 投稿日期:2020-12-13 20:08:02

  • 推荐3星:[DANXUE]2020-12-16 9:08:01