小学1年级 - 经验谈 阅读指导

　　　　　　　　　　 第三单元
本单元学习状物的升级思路。
世上有些物简单，用状物的基本思路就可以表达清楚。比如馒头、橡皮、桌面、黄豆、石头、云、月亮、苹果、道路等等；但是世上也有一些复杂的物，只用状物的基本思路只能表达部分内容，而无法把需要表达的内容都表达出来，比如放大镜、手机、桌子、书包、树、花朵、楼房、汽车，桥等等。对于这些复杂的物，我们需要用状物的升级格式来表达。
对于复杂的物，我们无法用状物的基本格式把我们要表达的内容全部表达出来，但我们可以表达一部分内容，这一部分内容为物的整体内容；但这时我们未能把物状清楚，于是我们要做第二步，就是把物进行分解，分解成若干个部分，每个部分都可以是或可以视为简单的物，这样，每个部分都可以用状物的基本思路来表达。而我们把物的各个部分都表达清楚了。这就是状物的升级思路：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
在这里，“整体”及各“部分”都用状物的基本思路来状之。
简而言之，就是物的有些必须表达清楚的内容在整体这个层级上无法表达清楚，所以我们要把物分成几个部分，通过状各个部分把这些在整体上表达不清楚的内容在部分层级上表达清楚。
所谓简单的物，就是用状物的基本思路就能把我们所需要的内容都描绘出来；所谓的复杂的物，就是用状物的基本思路不能把我们所需要的内容都描绘出来，需要把物分解成几个部分，用状物的升级思路才能全部解决。


　　　　　　　　　　　　第一课
一：分解法。
分解法就是把物分成若干的部分，以便把物描绘清楚的做法。
如果物比较复杂，用状物的基本思路无法表达清楚，就需要把物分成几个部分，用状物的升级思路来表达之，这样才能将物表达清楚。
二：例子。
例1：叶子。
分析：叶子是一个复杂的物，因为叶子的正反面不一样。我们把叶子正面和叶子反面视为叶子的两个部分。
因为叶子是复杂的物，所以我们用状物的升级思路来状之。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到状叶子上，就是：
状叶子＝状叶子整体+状正面+状反面

状叶子的具体过程如下：
第一步：状叶子整体。
我们知道叶子的如下内容：
位置：手上
数量：一片
形状：椭圆形
大小：婴儿手掌大
气味：淡清香
种类：红背桂
状态：新鲜的
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状叶子整体＝位置+数量+形状+大小+种类+气味+叶子
写成状物细节，就是：
手上有一片新鲜的红背桂叶子，椭圆形，有婴儿手掌那么大，散发着一股若有若无的清香。

第二步：状叶子正面。
我们知道叶子正面的如下内容：
位置：叶子正面
颜色：绿
光泽：油光
表面光滑度：较光滑
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状叶子正面＝位置+颜色+光泽+表面光滑度+叶子正面
写成状物细节，就是：
叶子正面绿油油的，表面较光滑。

第三步：状叶子背面。
我们知道叶子背面的如下内容：
位置：叶子背面
颜色：暗红
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状叶子背面＝位置+颜色+叶子背面
写成状物细节，就是：
叶子背面呈暗红色。

第四步：用状物的升级格式来状叶子。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到状叶子上，就是：
状叶子＝状叶子整体+状正面+状反面
于是，状叶子的细节如下：
手上有一片新鲜的红背桂叶子，椭圆形，有婴儿手掌那么大，散发着一股若有若无的清香。叶子正面绿油油的，表面较光滑。叶子背面呈暗红色。
整理之：
手上有一片新鲜的红背桂叶子，椭圆形，有婴儿手掌那么大，散发着一股若有若无的清香。正面绿油油的，表面较光滑。背面呈暗红色。


例2：鸡蛋。
分析：鸡蛋是一个复杂的物，可以分成蛋壳、蛋青、蛋黄三个部分。蛋青在蛋壳里，蛋黄在蛋青里，所以，这三部分是内外结构。
因为鸡蛋是复杂的物，所以我们用状物的升级思路来状之。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到状鸡蛋上，就是：
状鸡蛋＝状鸡蛋整体+状蛋壳+状蛋青+状蛋黄

状鸡蛋的具体过程如下：
第一步：状鸡蛋整体。
我们知道鸡蛋的如下内容：
位置：盘中
数量：一个
大小：乒乓球大
温度：温吞吞
状态：熟
重量：86克
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状鸡蛋整体＝位置+数量+大小+温度+状态+重量+鸡蛋
写成状物细节，就是：
盘中有一个熟鸡蛋，温吞吞，86克，乒乓球那么大。

第二步：状蛋壳。
我们知道蛋壳的如下内容：
形状：椭球形
颜色：淡红
材质：石灰
硬度：硬
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状蛋壳＝形状+大小+颜色+材质+硬度+蛋壳
写成状物细节，就是：
石灰质的蛋壳薄薄的，硬硬的，椭球形，淡红色。

第三步：状蛋青。
我们知道蛋青的如下内容：
位置：蛋壳里
颜色：青白色
硬度：软
弹性：有弹性
口感：嫩、爽口
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状蛋青＝位置+颜色+硬度+弹性+口感+蛋青
写成状物细节，就是：
蛋壳里是青白色的蛋青，柔软有弹性，吃起来嫩嫩的，很爽口。

第四步：状蛋黄。
我们知道蛋黄的如下内容：
位置：蛋青里
数量：一个
形状：球形
大小：鸽子蛋
颜色：淡黄
味道：香
口感：面
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状蛋黄＝位置+数量+形状+大小+颜色+味道+口感+蛋黄
写成状物细节，就是：
蛋青里有一个球形的蛋黄，淡黄色，鸽子蛋大小。吃起来面面的，香香的。

第五步：用状物的升级格式来状鸡蛋。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到状鸡蛋上，就是：
状鸡蛋＝状鸡蛋整体+状蛋壳+状蛋青+状蛋黄
于是，状鸡蛋的细节如下：
盘中有一个熟鸡蛋，温吞吞，86克，乒乓球那么大。石灰质的蛋壳薄薄的，硬硬的，椭球形，淡红色。蛋壳里是青白色的蛋青，柔软有弹性，吃起来嫩嫩的，很爽口。蛋青里有一个球形的蛋黄，淡黄色，鸽子蛋大小。吃起来面面的，香香的。



　　　　　　　　　　　　 第二课
一：状复杂的物。
如果一个物有许许多多的部分，比如，一幢楼房的组成部分有几百几千个，我们需要把每一部分都状出来吗？不需要。我们只需要把我们要状的那几个部分状出来就可以了。再比如，一个人可以分成几十个部分，我们需要把每一部分都状出来吗？不需要。我们只要状出重要的几个部分就行了。一切看我们写作的需要，只要把我们要表达的内容都表达出来了，就行了。
二：例子。
例1：苹果。
分析：苹果是一个复杂的物，它是由果皮、果肉、果核组成的。
因为苹果是复杂的物，所以我们用状物的升级思路来状之。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到状苹果上，就是：
状苹果＝状苹果整体+状果皮+状果肉+状果核

苹果有三个部分组成，但我们不必把所有的部分都状出来，只状出重要的部分，而不重要的部分，我们省掉了。当然，整体是不能省的。
苹果中，哪部分重要呢？果肉是重要的，这是没有疑问的。果核呢？当然不重要。果皮呢？也不重要。
果核省掉就省掉了。但果皮省掉了，就会出现一些问题，比如，苹果的颜色怎么处理呢？一般来说，苹果的颜色是比较重要的内容。所以，当省掉果皮时，那么果皮的一些内容就可以当成苹果的整体内容来处理，如颜色。这是因为我们习惯上将一些皮的内容当成整体内容看。而果核的内容无论如何都不能当成苹果的整体内容的。
于是，我们状苹果就如下：
状苹果＝状苹果整体+状果肉

状苹果的具体过程如下：
第一步：状苹果整体。
我们知道苹果的如下内容：
位置：盘中
数量：一个
大小：拳头大
形状：近似于球形
颜色：深红
气味：浓香
种类；蛇果
状态：新鲜
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状苹果整体＝位置+数量+大小+形状+颜色+气味+种类+状态+苹果
写成状物细节，就是：
盘中有一个新鲜蛇果，拳头大，深红色，近似于球形，散发着浓浓的香气。

第二步：状果肉。
我们知道果肉的如下内容：
位置：果皮里
颜色：淡黄色
味道：甜
口感：细腻
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状果肉＝位置+颜色+味道 +口感+果肉
写成状物细节，就是：
果皮里是淡黄色的果肉，吃起来甜甜的，十分细腻。

第三步：用状物的升级格式来状苹果。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到状苹果上，就是：
状苹果＝状苹果整体+状果肉
于是状苹果的细节是：
盘中有一个新鲜蛇果，拳头大，深红色，近似于球形，散发着浓浓的香气。淡黄色的果肉，吃起来甜甜的，十分细腻。
这样写出的细节就有详有略，重点突出。


例2：手机。
分析：手机是一个复杂的物，可以分成许多部分，如机壳、显示屏、电池、电池盖，还有许多按键，每个按键就是一个部分。
我们在写作时，不需要把每一部分都写出来，而是根据写作目的的要求，挑选重要的部分来写，而不重要的部分就省掉不写。
在本例中，我们挑选机壳、显示屏、电池盖这三个部分来写。
由于手机是复杂的物，我们用状物的升级思路来状之。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到手机上，就是：
状手机＝状手机整体+状机壳+状显示屏+状电池盖

状手机的具体过程如下：
第一步：状手机整体。
我们知道手机的如下内容：
位置：手中
数量：一台
形状：长方体
大小：小，厚
种类；翻盖式
状态：半新
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状手机整体＝位置+数量+形状+大小+种类+状态+手机
写成状物细节，就是：
手中有一台小小的翻盖式手机，半新，厚厚的，长方体形。

第二步：状机壳。
我们知道机壳的如下内容：
颜色：棕色
材质：塑料
硬度：较硬
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状机壳＝颜色+材质+硬度+机壳
写成状物细节，就是：
棕色的机壳较硬。

第三步：状电池盖。
我们知道刀把的如下内容：
位置：机身背面
数量：一块
形状：长方形
大小：大
颜色：银白色
光泽：白亮
材质：不锈钢
硬度：很硬
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状刀把＝位置+数量+形状+颜色+光泽+材质+硬度+电池盖
写成状物细节，就是：
机身背面有一大块不锈钢电池盖，很硬，长方形，银白色，闪着白亮的光。

第四步：状显示屏。
我们知道显示屏的如下内容：
位置：手机盖上
数量：一块
形状：长方形
大小：比电池盖稍小
颜色：浅黑色
光泽：幽光
材质：玻璃
表面光滑度：光滑
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状显示屏＝位置+数量+形状+大小+颜色+光泽+材质+表面光滑度+显示屏
写成状物细节，就是：
手机盖上有一块玻璃显示屏，长方形，浅黑色，表面光滑，闪着幽光，比电池盖稍小。

第五步：用状物的升级思路来状手机。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到手机上，就是：
状手机＝状手机整体+状机壳+状显示屏+状电池盖
于是，状手机的细节是：
手中有一台小小的翻盖式手机，半新，厚厚的，长方体形。棕色的机壳较硬。机身背面有一大块不锈钢电池盖，很硬，长方形，银白色，闪着白亮的光。手机盖上有一块玻璃显示屏，长方形，浅黑色，表面光滑，闪着幽光，比电池盖稍小。
这样写出的手机细节虽然不是全部部分，但已经把重点的部分都表达清楚了，也算是状清楚了手机。


　　　　　　　　　　　　第三课
一：状复杂的物——多级分解法。
有些物很复杂，要进行多级分解，才能把物表达清楚。
什么叫多级分解呢？
一个很复杂的物，它第一次分解，分成若干部分。在第一次分解的各部分中，有一些部分还是复杂的，以至于一些必须表达的内容无法表达出来，于是，有些复杂的部分就需要进行第二次分解。但是，有些第二次分解出来的部分还是复杂的，对于这些部分，又需要进行第三次分解……总之，要分到每一部分（重要部分）都是简单的物，可以直接用状物的基本思路来状之。才算分解到位。这就是多级分解法。
需要多级分解的物有两种状法，一种是分一次，用状物的升级思路状一次，当然是从细分开始，状到粗分。
一级分解就只用一次状物升级思路，二级分解就用两次状物升级思路，三级分解就用三次状物升级思路……
二：例子。
例1：高级铅笔。
分析：所谓的高级铅笔，就是带橡皮的铅笔；而普通铅笔是不带橡皮的。
高级铅笔是一个很复杂的物，可以分成普通铅笔、橡皮、箍片三个部分，但是普通铅笔部分还是一个复杂的物，于是又需要对普通铅笔进行第二级分解，又可以分成涂层、笔杆和笔芯三个部分。
我们先做第二级分解，也就是先做普通铅笔分成涂层、笔杆和笔芯这一步，然后再做第一级分解，即做普通铅笔、橡皮、箍片这一步。

首先做铅笔部分。
分析：普通铅笔部分是复杂的物，不能直接用状物的基本思路来状之，于是，将它进行分解，分成涂层、笔杆和笔芯三个部分。
由于普通铅笔是复杂的物，所以用状物的升级思路来状之。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到普通铅笔上，就是：
状普通铅笔＝状普通铅笔整体+状笔杆+状笔芯+状涂层

状普通铅笔的具体过程如下：
第一步：状普通铅笔整体。
我们知道普通铅笔的整体内容如下：
位置：高级铅笔上
数量：一根
大小：17厘米
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状普通铅笔整体＝位置+数量+大小+普通铅笔
写成状物细节，就是：
高级铅笔上有一根17厘米的普通铅笔。

第二步：状笔杆。
我们知道笔杆的如下内容：
形状：细长的六棱柱
大小：筷子头粗
颜色：淡黄
材质：木
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状笔杆＝形状+大小+颜色+材质+笔杆
写成状物细节，就是：
细长的木质笔杆是淡黄色的，呈六棱柱形，筷子头粗。

第三步：状笔芯。
我们知道笔芯的如下内容：
位置：笔杆中心
数量：一根
形状：细长的圆柱
大小：细如米粒
颜色：黑
材质：铅
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状笔芯＝形状+大小+颜色+材质+笔杆
写成状物细节，就是：
笔杆中心有一根圆柱形的铅芯，黑黑的，细如米粒。

第三步：状涂层。
我们知道涂层的如下内容：
大小：薄
颜色：红
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状涂层＝大小+颜色+涂层
写成状物细节，就是：
笔杆表面涂了一层红色涂层，薄薄的。

第五步：用状物的升级思路来状普通铅笔。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到普通铅笔上，就是：
状普通铅笔＝状普通铅笔整体+状笔杆+状笔 芯+状涂层
于是，状普通铅笔的细节如下：
高级铅笔上有一根17厘米的普通铅笔。细长的木质笔杆是淡黄色的，呈六棱柱形，筷子头粗。笔杆中心有一根圆柱形的铅芯，黑黑的，细如米粒。笔杆表面涂了一层红色涂层，薄薄的。

然后状高级铅笔。
分析：高级铅笔是复杂的物，它可以分成普通铅笔、橡皮、箍片这三个部分。
高级铅笔是复杂的物，我们用状物的升级思路来状之。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到普通铅笔上，就是：
状高级铅笔＝状高级铅笔整体+状普通铅笔+状橡皮+状箍片

状高级铅笔的具体过程如下：
第一步：状高级铅笔整体。
我们知道高级铅笔的整体内容如下：
位置：桌上
数量：一根
大小：18厘米
状态：新
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状高级铅笔整体＝位置+数量+大小+状态+高级铅笔
写成状物细节，就是：
桌上有一根18厘米长的新高级铅笔。

第二步：状普通铅笔。
我们已经状出来了，如下：
高级铅笔上有一根17厘米的普通铅笔。细长的木质笔杆是淡黄色的，呈六棱柱形，筷子头粗。笔杆中心有一根圆柱形的铅芯，黑黑的，细如米粒。笔杆表面涂了一层红色涂层，薄薄的。

第三步：状橡皮。
我们知道橡皮的如下内容：
位置：普通铅笔一端
数量：一块
形状：圆柱形
大小：1厘米长
颜色：红
硬度：较软
弹性：微
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状橡皮＝位置+数量+形状+大小+颜色+硬度+弹性 +橡皮
写成状物细节，就是：
普通铅笔的一端连接着一块红色橡皮，较软，圆住形，微有弹性，一厘米长。

第四步：状箍片。
我们知道箍片的如下内容：
位置：普通铅笔一端和橡皮的接合部
数量：一块
形状：长方形
大小：一厘米半长，薄
颜色：淡黄色
材质：铝
光泽：亮
硬度：软
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状箍片＝位置+数量+形状+大小+颜色+材质+光泽+硬度+箍片
写成状物细节，就是：
一块一点五厘米宽的箍片将铅笔的一端和橡皮箍在一起。这块长方形的吕制箍片薄薄的，淡黄色，有点软，散发着亮光。

第五步：用状物的升级思路来状高级铅笔。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到高级铅笔上，就是：
状高级铅笔＝状高级铅笔整体+状普通铅笔+状橡皮+状箍片
于是，状高级铅笔的细节是：
桌上有一根18厘米长的新高级铅笔。高级铅笔上有一根17厘米的普通铅笔。细长的木质笔杆是淡黄色的，呈六棱柱形，筷子头粗。笔杆中心有一根圆柱形的铅芯，黑黑的，细如米粒。笔杆表面涂了一层红色涂层，薄薄的。普通铅笔的一端连接着一块红色橡皮，较软，圆住形，微有弹性，一厘米长。一块一点五厘米宽的箍片将铅笔的一端和橡皮箍在一起。这块长方形的吕制箍片薄薄的，淡黄色，有点软，散发着亮光。


　　　　　　　　　　　第四课
一：状复杂的物。
多级分解法的运用。
不管部分是哪一级的，选中了，就可以与其它的部分一视同仁并列，于是，多级分解的物也可以只用一次状物升级思路就状清楚了。
这个方法叫混级取材法。
为什么可以这样呢？
我们以高级铅笔为例说明之。
我们知道，如果用两次状物的升级思路，那么：
状高级铅笔＝状高级铅笔整体+状普通铅笔+状橡皮+状箍片
状普通铅笔＝状普通铅笔整体+状笔杆+状笔芯+状涂层
所以：
状高级铅笔＝状高级铅笔整体+状普通铅笔整体+状笔杆+状笔芯+状涂层+状橡皮+状箍片
这个公式意味着，如果我们只用一次状物升级思路，则可以把高级铅笔视为五个组成部分：笔杆，笔芯，涂层，橡皮，箍片。也就是说，把第一级分解的各部分与第二级分解的各部分统统并列在一起了。这相当于变两级分解为一级分解。
当然，要注意“状普通铅笔整体”这个因素。
与两次用状物的升级思路的解决方法相比，用混级取材法的思路无疑更为简单明了。
二：例子。
例1：铅笔（高级）。
分析：高级铅笔是一个复杂的物，可以分成普通铅笔、橡皮、箍片三个部分，而铅笔又可以分成笔杆、笔芯和涂层三个部分。
运用混级取材法的原理，我们把两级分解出来的所有部分一视同仁，并列起来，于是把高级铅笔分成铅笔杆、铅笔芯、涂层，橡皮、箍皮五个部分。
高级铅笔是复杂的物，我们用状物的升级思路来状之。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到高级铅笔上，就是：
状高级铅笔＝状高级铅笔整体+状普通铅笔整体+状笔杆+状笔芯+状涂层+状橡皮+状箍皮

状高级铅笔的具体过程如下：
这一次，虽然是两级分解，但是我们用一次状物升级格式就状出来。
第一步：状高级铅笔整体。
我们知道高级铅笔的整体内容如下：
位置：桌上
数量：一根
大小：18厘米
状态：新
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状高级铅笔整体＝位置+数量+大小+状态+高级铅笔
写成状物细节，就是：
桌上有一根18厘米长的新高级铅笔。

第二步：状普通铅笔整体。
我们知道普通铅笔的整体内容如下：
位置：高级铅笔上
数量：一根
大小：17厘米
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状普通铅笔整体＝位置+数量+大小+普通铅笔
写成状物细节，就是：
高级铅笔上有一根17厘米的普通铅笔。

第三步：状笔杆。
我们知道笔杆的如下内容：
形状：细长的六棱柱
大小：筷子头粗
颜色：淡黄
材质：木
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状笔杆＝形状+大小+颜色+材质+笔杆
写成状物细节，就是：
细长的木质笔杆是淡黄色的，呈六棱柱形，筷子头粗。

第四步：状笔芯。
我们知道笔芯的如下内容：
位置：笔杆中心
数量：一根
形状：细长的圆柱
大小：细如米粒
颜色：黑
材质：铅
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状笔芯＝形状+大小+颜色+材质+笔杆
写成状物细节，就是：
笔杆中心有一根圆柱形的铅芯，黑黑的，细如米粒。

第五步：状涂层。
我们知道涂层的如下内容：
大小：薄
颜色：红
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状涂层＝大小+颜色+涂层
写成状物细节，就是：
笔杆表面涂了一层红色涂层，薄薄的。

第六步：状橡皮。
我们知道橡皮的如下内容：
位置：普通铅笔一端
数量：一块
形状：圆柱形
大小：1厘米长
颜色：红
硬度：较软
弹性：微
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状橡皮＝位置+数量+形状+大小+颜色+硬度+弹性 +橡皮
写成状物细节，就是：
普通铅笔的一端连接着一块红色橡皮，较软，圆住形，微有弹性，一厘米长。

第七步：状箍皮。
我们知道箍皮的如下内容：
位置：普通铅笔一端和橡皮的接合部
数量：一块
形状：长方形
大小：一厘米半长，薄
颜色：淡黄色
材质：铝
光泽：亮
硬度：软
用状物的基本思路来表达之：
状物的基本思路是：
状物＝内容1+内容2+内容3……+物名
所以，
状箍皮＝位置+数量+形状+大小+颜色+材质+光泽+硬度+箍皮
写成状物细节，就是：
一块一点五厘米宽的箍皮将铅笔的一端和橡皮箍在一起。这块长方形的吕制箍皮薄薄的，淡黄色，有点软，散发着亮光。

第八步：用状物的升级思路来状高级铅笔。
状物的升级思路是：
状物＝状整体+状部分1+状部分2+状部分3……
落实到高级铅笔上，就是：
状高级铅笔＝状高级铅笔整体+状普通铅笔整体+状笔杆+状笔芯+状涂层+状橡皮+状箍皮
于是，状高级铅笔的细节是：
桌上有一根18厘米长的新高级铅笔。高级铅笔上有一根17厘米的普通铅笔。细长的木质笔杆是淡黄色的，呈六棱柱形，筷子头粗。笔杆中心有一根圆柱形的铅芯，黑黑的，细如米粒。笔杆表面涂了一层红色涂层，薄薄的。普通铅笔的一端连接着一块红色橡皮，较软，圆住形，微有弹性，一厘米长。一块一点五厘米宽的箍皮将铅笔的一端和橡皮箍在一起。这块长方形的吕制箍皮薄薄的，淡黄色，有点软，散发着亮光。
请看运用两次状物升级思路所状的高级铅笔细节：
桌上有一根18厘米长的新高级铅笔。高级铅笔上有一根17厘米的普通铅笔。细长的木质笔杆是淡黄色的，呈六棱柱形，筷子头粗。笔杆中心有一根圆柱形的铅芯，黑黑的，细如米粒。笔杆表面涂了一层红色涂层，薄薄的。普通铅笔的一端连接着一块红色橡皮，较软，圆住形，微有弹性，一厘米长。一块一点五厘米宽的箍皮将铅笔的一端和橡皮箍在一起。这块长方形的吕制箍皮薄薄的，淡黄色，有点软，散发着亮光。
这两段是不是完全一样呢？
是的。
所以，我们得到一个结论：
混级取材法：不论我们把物分了多少级，我们都可以只用一次状物升级格式把它状出来。不论哪一级的部分都可以并列在一起。
混级取材法在状有重点的物时，就特别好用。