小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　唯一的听众（扩写）

　　 今天我又把锯子带到那片森林中锯床腿，那位老年听众早早就等着我，一见我便冲我微笑。我紧张的心放松了很多，我把小提琴架在肩上，忘我地演奏起来。即使我的胳膊又酸又疼，也不想停下来，一心为这位耳聋的听众尽心尽力的演奏。直到累倒下来，老人享受的闭上眼睛，沉浸在我的天籁之音里。这使我更加兴奋，忘记了她是位耳聋的老人，拉得更专心。老人脸上浮现出幸福的样子，像一股暖流流进我的心。我的手越来越酸，越来越疼，开始发麻，开始颤抖。可是我却不想也不情愿就此结束，怕破坏老人幸福的感觉。
　　 汗如泉涌，浸湿我的衣服。可我一点没察觉，我被音乐所沐浴，我洋洋得意，抬起头看湛蓝的天空。这是一场我给老人，给大自然的音乐会。看啊，六只小鸟在我的深情的琴声中安静地享受，它们怕一出声就影响这和谐的音乐。毛毛虫也在这优美的音乐中渐渐睡去。白云慢慢地飘着，不愿离去。我的手已经没有什么感觉了，腿也站得发酸。却被这自然的力量支撑着，没有累到。就在我演奏的时候，我感觉自己与小提琴好像合而为一，感觉小提琴成了我部分灵魂，感觉小提琴不再是一把只能制造噪音而不能传递幸福的锯子，小提琴是一支美丽的玫瑰，帮助人们传递幸福。
　　我仿佛就是一位小提琴大师，一位把幸福种在土中的人。让幸福扎根，把快乐带给每个人。我正拉的起劲，老人脸上露出灿烂的笑容“谢谢你，小伙子，你那专心致志的表情，让我的心听到你委婉的琴声”。我虽然累得坐在地上，心中却洋溢着从未有过的自信。每当我被路人冷眼相看，责备我时，就想起老人那慈祥的面容，总是让我重拾信心。