小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

唯一的听众扩写

南山区育才一小六(3)班 颜析成

专辑:广东深圳南山育才一小木子文学社

抱着这样的想法,“我”努力的练琴,哪怕“我”受到再多路人的冷眼,在“我”回头的时候总能看见老奶奶那慈祥得,能使人重新感到动力的眼神。终于,慢慢的,“我”的锯子和床腿,终于化成了优美的音乐。
 今天早上,“我”又到小树林里去锯床腿。开始,“我”使劲的按着弓,弓子仿佛变成了一个锯子,在琴弦上锯木头,声音嘎嘎作响,难听至极,“我”自己的耳朵都受不了。于是,“我”试着把自己的手放的松软,可是连弓都抓不住,更别提拉琴了。
 于是,“我”熟练地拿出“我”的耳塞,堵上了“我”的耳朵,重新拿起我的锯子,开始锯床腿。
 这是,“我”突然发现“我”的背后似乎有人,“我”转过身,一看,原来是一位慈祥的老奶奶,“我”心想:真是不好意思,“我”的锯子和“我”的床腿一定是打扰了这位老奶奶的一个美好的早晨了,那“我”赶紧撤吧。
 就在“我”要走的时候,这位老奶奶突然站起来说:“是我打扰你了吗,小伙子?不过,每天早晨都在这儿坐一会儿,我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不在意我在场,请继续吧。”
 “我”被老奶奶打动了,他的夸奖使“我”兴奋了起来,“我”的心上头也多了一份责任:“我”一定要把小提琴拉好,使“我”的锯子和床腿变成弓子和小提琴,再合成精致的音符,最后化成优美的音乐,使这个耳聋的老奶奶能够享受这些优美的音乐。
 抱着这样的想法,“我”努力的练琴,哪怕“我”受到再多路人的冷眼,在“我”回头的时候总能看见老奶奶那慈祥得,能使人重新感到动力的眼神。终于,慢慢的,“我”的锯子和床腿,终于化成了优美的音乐。
 直到有一天,“我”拉的小夜曲打动了以前嘲笑“我”拉琴,专修音乐的妹妹,她惊讶地问:“你是得到了哪位名师的指导,拉的这么好?”
 我如实作答,妹妹惊讶地大喊:“她曾经是乐团的首席小提琴手,音乐学院里最有名望的教授,你竟说她是聋子!”
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  • 字数:659 投稿日期:2018-10-22 19:50:47

  • 推荐3星:[ROOT]2018-10-22 23:26:58