初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

哈。哈。哈

五月的天_「梦诞生的夏天」 木魔仙子

专辑:河南汝南县老君庙初中小荷文学社

课堂作文。很规范。上上个星期老师让写一位老师,不透露是哪门科目的老师,看看谁写的比较突出……--最后我写的比较好。
哈。哈。哈
 
 
    有这样一位老师。
 
    他不轻易的回答你问的问题,他教你独立思考;他不会在你的错误上加深你的沉重感;他老是以爷爷的慈祥和心态细心教导;他会给你最灿烂的莞尔一笑。即使,他并不知道你的名字,并非,非常熟悉你,他也会很亲切的面带微笑说:“都是祖国的花朵哈。”每次见到这位可爱的爷爷,我的心情总是很愉悦。
 
    初中的第一节课,他站在讲台上看起来很深远。当他开口说第一句话时,就使得班里的气氛分外融洽,我便不由得的喜欢上了这位真正的“老”师。起初不晓得为什么,上他的课我习惯性的走神,久而久之,我循渐的听不懂这科,竟有放弃这门学科的想法。我也不怎么理会他的苦口婆心“如果学不好高中上不了”之类的话,状态处于不知天高地厚,无后顾之忧的自我创建的情境里。直到期末考完后拿通知书时,我晃悠在办公室,他如平日里般温和的探问:“张杰考多少?”我羞愧的搭下脑袋着实的感到难为情,不好意思的回答:“不是太好,刚好及格。”他腼腆的笑了“题目不难哈,有基础的,下学期好好努力一定会头所突破的哈。”他的语言那么的平缓,潺潺的从我心头流过。在一旁的妈妈皱着眉头急切的说:“准备给孩子补课。”老师一听就急了,“补?再补都没用。是听不懂吗?上课注意听了吗?同步练习仔细做了吗?有过好好复习吗?”老师的反问使我无言以对,突然间豁然开朗,大彻大悟……
 
    这学期,他的每一节课我都集中精力听,同步作业跟课做。发现这门学科并非想象中的那么让我畏惧,我更加的喜爱这个和蔼可亲的老师,他独特的教学方式,以及温暖的微笑。
 
    操着正宗标准方言的老爷爷,用他亲切的声音、慈祥的目光,改变了我对所谓难的看法。
 
    哈。哈。哈。在你的成长过程中有过这样特别的老师吗?他会让他说的每一句话中都有一个笑声,都凝聚着一份开明,快乐……
 
 
  • 初中1年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:726 投稿日期:2009-5-3 11:10:00

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