高中1年级 - 散文 阅读指导

　　看到题目，你可能不会去算有几个字，嗯我告诉你吧，十四个字。其实我以前很不喜欢十四这个数字，因为一种小小的迷信，十四这个数字的谐音。初中的时候，座位号十四陪伴了我三年，从一种淡淡的抗拒，直到最后喜欢上这个数字。　
　　初中时，每次过完暑假，总是要在迎接新学期新的学习任务前，把七年级一班14号改成八年级一班14号，然后又把八年级一班14号改成九年级一班14号。虽然有时候还是经常弄错，可是在被别人发现后会心一笑，却不经意地发觉时光流失中我们的点滴成长。　
　　初中的时候总是过得很开心，尽管会有学习上的压力，尽管会有那么几个同学总是会对你恶作剧，但是彼此的理解和包容，总是让我还可以在教室里趴在课桌上，看着窗外的缕缕阳光时感到温暖。　
　　总是抱怨学习的压力，其实只是一种附和，依旧那样说说笑笑。　
　　初三最后一节语文课上，我带领全班，念着我写的稿子，感谢班主任三年来与我们相伴的时光。然后在念完稿子后，深吸一口气时会突然想起在初一的时候第一次站上演讲台，然后忘词、紧张的那个自己。尽管依旧稚嫩，依旧胆怯，至少迈出了那一部，也如愿以偿，可以感谢自己的勇敢。　
　　中考最后一科英语的考试前夜，与父亲的矛盾一触即发，最后成绩没有达到预期，四分之差，让我跟重点班一班失之交臂。　
　　一直不懂的各奔东西，在初三的暑假之后才让我在心里体会到，许多个他们最后都离开了这个小县城，无论是考上市一中还是去了市里的私立学校，他们终究是告别了，爱哭爱笑爱闹的我们，只留下那张被我们疯狂吐糙成是世界末日来临的毕业照，然后在十字路口选择了自己想要品尝的那杯茶。　
　　高一伊始，没有互相熟识的同伴，让我有些孤单，接踵而来的考试，也让我十分挫败，那些中考被我打败的人踩着我跃居前茅，老师委婉地警示，同学无时无刻不在说成绩，一张张面孔，让我没有看得太清晰。　
　　那些去市里读书的初中同学在放假时回到了学校，我看着他们，却似乎对他们没有任何感情，我才发现，我并不是舍不得他们，只是留恋那种熟悉的感觉罢了。　
　　只是我也渐渐学会了如何如何去学会这种相处，那个不会讨好别人的自己，变得不再乖张，即使不开心，即使被别人惹怒，可是也不会爆发自己的情绪，一笑了之，违心地说自己不会在意，为了一种相安无事，却什么也没有得到。　
　　高一快要结束的时候，有人对我说，其实明年我们就是高三，后年我们就要高考了。　即将高二，暑假也即将告别，慵懒了半个夏天。又要开始疲惫不堪的生活，每天伴着烦躁的情绪，也只能在同学面前倾吐一两句学习压力好大。可是我还没有想好说那一句高二你好。　
　　却忘了多久没有那样真心地笑过了。