高中2年级 - 记叙文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　风度
　　看到庙宇赭红的檐角时，七月空气里碎满翠竹的清香，掩映着佛门的清幽。
　　院外站着一位老者，虽不说道骨仙风，却自有一段竹之风骨。这大概就是爷爷所说的法慧大师吧。我想。
　　行至院外，大师含笑缓缓施礼。我惊讶于他眉眼处的云淡风轻与无可抗拒的亲和力，都说修佛之人致于修心，该是怎样的云水禅心方能于举首之间有这样一番风度。“谁能十年悲苦付之一笑千里尽长歌”说的大抵就是他吧。
　　施礼后，大师引我和爷爷去正殿。院内也浑然无夏日的炎热躁动，蛰伏在青碧葳蕤之中。偶有几处香炉，也只是袅袅烟起，法慧大师所在禅院怎的香火竟如此稀少？心下疑惑。不觉看向在前引路的大师。发已全白的他步伐之稳重胜似七旬的爷爷。大师修心究竟有何造诣呢？
到了正殿外，左右各悬“明镜止水”、“皓月禅心”的字样，行云流水，恰如大师一故掸衣故清辉地姿态。
　　“来，这里请。”
　　待到我们进入后，大师方放下帘席。大殿内有檀香的气味幽幽上来，并不浓却是无处不在，弥漫一殿。二十四扇通天落地的明黄鲛纱帷帐以流苏金钩挽起，莫名的心静。
　　“丫头，我这儿只有苦荞茶，喝点，润润嗓子。”
　　我忙谢过，接来。却仍然想着刚刚的问题，不禁有些出神。
　　“丫头，想什么呢，说来我听听？可是这寺庙的香火和你所想的不同？”
　　我正自犹豫这样问出来未免唐突，听完暗暗佩服大师揣度人心的本事。
　　“嗯，的确很奇怪，这么大的寺庙，而且您在禅师中又颇负盛名……”我缓缓说出我的疑惑。
　　大师听完却只是淡然一笑：“丫头读书，必是知道‘居高声自远，非是藉秋风’，香火只是虔诚的外在形式，我修佛几十年，也未曾参透禅的境界。修佛重在修心，岁月随心，终会淡然。只是心存善念，自可减去尘劳，明心见性，自性若悟众生是佛，自性若迷佛是众生。佛缘到了，便瓜熟蒂落，那时候，草木即佛，山石即佛，众生皆佛。我又何必去在意香火呢？”
　　大师智慧的禅语缓缓响起，又复平静，钟磬音适时响起，复添庄重与宁静。
　　诚如《菩提偈》中所言：“菩提本非物，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”我又何必拘泥于外在形式呢？
　　离开之时我再看了一眼明镜止水、皓月禅心八个字，我想，那不仅是佛门所有的新桐初引，清露晨流，更是一派清朗心、修华意之人的智者风度。