小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

这不是风度

爱的火

所有的人都想当一个有风度的人,但是,一个把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的人,这不叫风度,他也没有这种风度。
  所有的人都想当一个有风度的人,但是,一个把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的人,这不叫风度,他也没有这种风度。
  我因为个子矮,常常成为他人的乐子,比如莫言骏和他的同桌,就常把我当乐子,这种人没有风度,我也看不出他有风度。今天下午放学,我正在整理书包,后来去问老师我们八个人的本子什么时候发,我正在随着人群走的时候,一个人用力在我身后打了我一下,把我肩膀,我被打得很痛,于是愤怒地回过头来,又是这个脸皮厚的家伙——莫言骏,我见他啮牙裂嘴的,还露出了他那黄黄的牙齿,在那“嘿嘿嘿”地傻笑。我看见他这个样子,别提有多生气了,冲上去就捏住他的矿泉水瓶子,而他把矿泉水瓶扭了一下,把我向后一推,撞在了桌子上,把腰和屁股撞疼了,我叫了一声“哎哟”,他“嘿嘿嘿”地笑着,好像在说“来呀,像你这样的笨蛋就是我们的乐子,你这个笨蛋,有种就来呀!你是我们的玩具,我们想怎么玩就怎么玩!笨蛋,笨蛋,笨蛋笨蛋!”他实在太过份了,居然又娇声娇气地说了一声:“你打我!”我实在忍不住了,脸涨得通红,气得头脑发热,像一头发疯的小牛犊,就飞快地追了上去,我追到了走廊。冷不防,他将手中的矿泉水瓶向我扔去,我迅速闭上眼睛。凉凉的东西渗透了我的全身,我睁开眼睛。此时,我的全身都是水,就像一只落汤鸡,我站在那里,弄干脸上的水,他又“嘿嘿嘿”地笑了,我被一瓶水浇得非常冷静,没有一丝怒意,他又说:“你把我的盖呢?把我的盖呢?”我只是冷冷丢下了句:“明天我非告诉老师不可!”就慢慢走了。
  我冷静以后,我知道:不要再和这种没有风度的人相处。我其实也没有风度,我因此需要和那有风度的人交往。这样,我才可以和他们一样,变得有风度。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:689 投稿日期:2011-10-5 22:26:00

  • 推荐3星:[关贝儿]2011-10-5 22:28:22