初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　我的新老师
日子就这样一天一天匆匆而逝，转眼到了初二，我们也迎来了一位新老师——语文老师。
她长着一头乌黑的短发，鼻梁上是小巧玲珑的眼镜，还有炯炯有神的双眼，初次见面，就给我留下了深刻的印象。
记得在办公室评选优秀作业的时候，面对我认认真真完成的作业，语文老师满意的表扬了我，“这份作业州的不错，还有插图，肯定能评选上的……”虽然我表面上很淡定，心里别提有多高兴了。那当然了，谁不希望自己的作业得到表扬呢？
还记得第一节语文课讲得是桃花源记。上课铃一向，老师就走进了教室。“大家好，我是你们新任的语文老师，以后就由我来教大家语文……”同学们都充满了好奇与期待，一个个认真地听老师讲话。语文老师讲的课很好，知识点很全，獭兔也很幽默。在一组师友站起来回答问题时，师傅不知道是看错了还是怎么回事，竟把“到尊长那里去”读成了“到尊上那里去”于是乎全班同学一脸惊愕，有的笑了起来。哪知老师也不落伍：
“唉唉，要看清楚，这是到尊长那里去，一般不用译这一句。这位同学，你某仙侠剧看多了吧？”
大家终于忍不住笑了起来。
前几天是教师节，我和另一名课代表做了花送给她。为表忠诚，我还献上一段感恩词“老师，我若是猪八戒，您就是唐僧；我若是傻郭靖，您就是洪七公。谢谢您，您老人家辛苦了。”之后，老师一脸不好意思，“本来是送给你们公老师的，我只不过是赶了个巧。谢谢你们。做的真不错，可让我捡了个大便宜。”
虽然离开学只过了两个星期，但我和老师的感情确实是“桃花潭水深千尺”（夸张了）。感谢我的新老师，让我们携起手来，共同迎接未来的日子，在新的一年共赴新的目标！