初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　从小，我便是一个升极听话的孩子，在学校里，是一个深得老师喜爱的孩子，我也自然和老师很亲近。升入初中，一切都是新的，而我最关心的的是我遇到什么样的新老师，他们是不是也那样和蔼、风趣，让我发自内心的喜欢呢？
　　终于那节历史课，让我期待心得以释怀，“叮铃铃，叮铃铃——”一阵美妙而动听的音乐铃声悦耳得奏响，一个高高大大的男老师走进了教室。
　　当我们正吃惊得看着眼前这个胖胖的老师时，他已经以迅雷不及掩耳之势登上了讲台，直挺挺的站在那里，只等着我们对着他看个够：他那小小的眼睛极富有活力，一副蓝框的眼镜更添神彩。他的五官都是小小的，被脸上的肉挤得可怜。像四喜丸子的脸，让人一看就觉得很有饱感，而那圆鼓鼓的肚皮更是给他添了几分喜感。
　　环视了几秒，他终于开口了，大方的自我介绍道：“同学们，你们好！我就是你们班的历史老师。我是刚从辽宁师范大学毕业的本科生。“话音刚落，那一贯淘气的几个同学都哈哈得笑了起来。这老师是刚毕业的新老师，被他们一笑，显得有些紧张，淡淡的眉毛微微皱了起来。周围的同学恶狠狠地瞪了一眼那些发出怪声的同学，不知是谁带的头，讲台竟下响起了一片掌声。
　　掌声骤停，老师多了些自信，嘴角翘起开始讲课了。老师毕竟年轻，能与我们畅谈。他还是个幽默的老师，把原本枯燥的人类进化史用他幽默风趣的想法，带我们穿越到了170万年前，看见了元谋人取火、打猎、打造石器的生活过程。他让我们迅速的爱上了历史，爱上了这位可爱的胖胖老师。
　　下课铃声无情地响起，老师满脸微笑地走出了教室。我们都期待着下一节有趣生动的历史课，期待着这个胖胖的、幽默的新老师。
　　七年十七班孟玉