初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　我想握住你的手，以我指尖的些微暖意来融化你心中的寒凉冰雪。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记
　回望五千年的浩渺光阴，只觉万物皆尘，唯卿绝世独立，不染俗世浊尘。如若可以，吾愿执卿之手，与卿共度锦瑟流年。
　　　　　　　　　　 对镜垂泪君莫笑
　彼时，你于闺中独坐，灯下闲读，读至悲恸之处竟潸然泪落，不能自己。
　我远远注视着你，时光横亘于我们之间，我无法靠近你，但见你双眸氤氲了水汽，梨花带雨，不胜悲怯。知卿何事泪纵横？我黯然。虽不知是何事触动了你的儿女情肠，但我却是感同身受一般，心下悲凄，无法言说。此刻，多想握住你的手，与你执手互诉衷肠，或是听你含泪倾诉缱绻情思，抑或只是相看泪眼，无语凝噎，都好。
　　　　　　　　　　　独倚花锄暗泪洒
　斗转星移，瞬息间已是暮春花残之际，你不忍花落之后零落泥沼，于是用锦袋收了香骨，独自一人寻访香丘葬花。然，天尽头，何处有香丘？你思及此，又忍不住泪流。我仍只能于远处注视着你，看你孑然一身，独倚花锄暗泪洒，却无计可施。
　这时候，我多想握住你的手，劝慰你：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
　　　　　　　　　　　花落人亡两不知
　如花美眷，似水流年，似这般，都付予断井残垣。
　今时，你终是含悲辞世。我望着你的青冢，叹：朝为红颜，暮为枯骨，刹那芳华而已啊。
　然，如今，我仍想握住你的手，劝你放下，留你别走。却，已不能。
　红楼一梦过，佳人已去，悲寂如斯呵。
　黛玉，你可知，我有多想握住你的手，伴你走过那些锦绣年华，与你一同经历那些沧桑人事，护你安好 。
　吾愿执卿之手，与卿同归去。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——后记