小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　草丛间有几只萤火虫在飞，闪着微微的光。我用双手将那点点光拢在手里，看它缓缓飞旋。心中将那小小心愿寄予荧光之上：萤火虫，握住你的手，带我飞到心底朋友的心房……
　　初见金枝，已是四年前的事了。我跟随父亲回老家，刚坐在院子里，就恍见一条大辫子在门前闪过，我放下手中的毛毛草，往门口走去。奶奶正跟一个穿着绣花衫的奶奶说着话，见了我，忙把我拉去：“俺孙女回家看俺了，她跟你孙女一般大！”说着，又将绣花奶奶身后的孩子拉了过来。背后藏着一条大辫子，身着格子衫，脚上的鞋沾着些泥土。“她叫金枝。”
　　就这样，结识了金枝。她倒不腼腆，冲我一笑，拉我去了院子，见我刚放下的毛毛草，拿起来，这儿拧柠，那儿缠缠，一会儿就缠成了一个兔子。面对这个从村儿里生长的妞儿，我立即有了新鲜感。
　　随后的几天，我们在石桥碰面，她时常带一些稀奇的东西给我，我则给她讲些外国故事。一天，她怀里抱着个罐子，没等我开门，她先挤了进来，坐在屋子里，麻利地拉了窗帘，拉我坐下。解开罐子旁的袋子，一瞬间，一束灿烂的光从罐口射出，睁开眼，发现罐子里的是我从未见过的，小巧的光束，金枝不顾我的疑惑，拧开罐子，扣住一束光，张开手，那光拢在她手里，手中的光斜射在她脸上，照在眼睛上，随后，她将那光塞入我手中，依旧那么亮，时而轻触我的手心，圆球似的与我连接，不小心张开手，那光竟也不走，绕着我的手指，舞出歩印，时而似醉了的华尔兹，时而又像缓慢的圆舞曲，我呆呆地望着它，望着一个我不知道的生命在我手中飞舞、徘徊，迟迟不肯离去……“它是萤火虫。”金枝告诉我，那是我第一次认识萤火虫。
　　无奈，终要离别，萤火虫的光也终要熄灭，乘上车，离开老家，离开金枝。不忍关窗，听风，看麦，回眸一瞥，竟看到萤火虫的光在黄昏的麦浪里闪耀，跳着麦浪里的华尔兹，飞旋、环绕，在跳着什么，忽记得，那是首离别曲，不想说太多泪水，不如跳舞，轻轻喃道：“萤火虫，我想握住你的手，带我回去，手捧一束光，流淌过离别时的泪与伤。
　　萤火虫，我想握住你的手……