初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

千里漂泊,万里梦

韩小可

专辑:自由者作文俱乐部

每个人脚下的路,延绵无尽,没有一个固定的终点;每个人心中的梦,没有一个固定的结局。脚下的路,心中的梦,千里的漂泊,只为寻求那飘荡岁月的梦想。——题记
  每个人脚下的路,延绵无尽,没有一个固定的终点;每个人心中的梦,没有一个固定的结局。脚下的路,心中的梦,千里的漂泊,只为寻求那飘荡岁月的梦想。
  ——题记
  生命在轻吟,旅途在延伸,我们走在人生的道路上,挥洒着青春,忘我地追逐,追逐那时近时远的梦想。第一个岔道摆在面前,是走在享受青春的道路,还是踏上追逐梦想的征程?这是一个决定一生的选择,每个人面对这一切都在沉思,有人说:“享受青春吧!人生只有一次青春啊!”有人说:“追逐梦想吧!人活着就是为了梦想!”该如何选择呢?回首望望这一路走来的时光,上面刻下了父母的期望,亲人的祝福,想想已踏过的征途,哦,,我们是追逐着梦想来到这里的,既然从奔跑开始,就已确定要追逐,那么继续吧!接着自己的脚步,继续跑下去吧!
  有两批人同时踏上了那干裂的土地,一批人望望灰暗的天空,瞧瞧脚下的路,心中有些恍恍惚惚,似乎是在衡量自己的选择是对是错,殊不知,在他们犹豫的那一刻,梦想已远飞,而他们则已坠入那无尽的黑暗之渊,已经失去了梦想,失去了希望。另一批人踏入土地的同时便已起跑,不带丝毫犹豫,锁定了目标,奋力地追逐。万里追逐,他们不曾停下脚步;千里奔腾,他们的心时刻不停,大脑转得飞快,仔细地,迅速地策划着每一步的落点,一步步地靠近着那有如实物的梦想,毫不松懈。
  他们早在踏上土地的那一刻就已经明白,那灰暗的天空要靠自己的努力去让它一点点地变蓝,那贫瘠的土地要靠自己去改造。生命的旅程只有自己才能够赋予它精彩。用自己的力量创造属于自己的领域,用自己在风中渐渐丰满的双翼飞出一片属于自己的天空;用自己在磨难中长大的身躯撑起一片灿烂明朗的星空。
  我们是孤独无依的漂泊者,坚强而有梦想;我们漂泊在认识的路上,坚持不懈地去追逐梦想;我们高歌着生命的旋律,抬头挺胸地奔向远方;我们演绎着生命的戏剧,用青春来追逐梦想。我们放弃了享受青春,是因为我们要借助青春的激情来策划追逐梦想的征程,我们选择追逐,我们选择奋斗,我们释放青春,我们永不回头。
  生命就是如此,我们带这追逐者的身份,我们带着漂泊者的选择,追向梦想,奔向远方,溶解了青春,放飞了梦想!千里的漂泊,千里的追逐,我们永不言弃,不放弃那万里的梦想!
  • 初中1年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:901 投稿日期:2008-4-19 9:02:00
  • 推荐3星:[糖果小依]2008-4-19 9:08:37