初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。在这多姿多彩的大自然，色拆斑斓的大自然里，有美的景物，美的情感，美的语言。
　夏。在闲情逸致的人心中是苦涩的汗水里的岁月。可他们不知道，夏也是生命的色彩，的开始。
　在夏的热情烈日下，麦浪翻滚着，那粒粒饱满的麦粒都欢舞，使挥镰的农民笑出了声：“今年的丰收真好。”在夏的款待下，底下等了17年的蝉聒聒起来，忙着他的新世界；在下的鼓励下，那桃树，杏树，梨树已满是果实。
　热风浮动着，飘到田野里，吹香了已熟透的麦子。
　热风浮动着，飘到树林里，吹响了等不及的禅。
　热风浮动着，飘到果园里，吹落了已飘香的果实。
　乡村的夏是金黄的，是紧张的，也是快乐的。那饱食过稻香的镰刀，背篓里肥硕的瓜果就是证据。
　植物在夏金灿灿的阳光下，则抬头仰望，或自愧不如。动物在夏金灿灿的阳光下，则活跃或消极。夏的烈日是耀眼的，让物的强者敬仰，物的弱者自卑。
　夏啊！这个春，秋之间的黄金季节，让我忍不住大声赞叹：“你是这样的热情奔放，把你所拥有的，毫无保留的赠给我们。”