小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

还记得那是一年夏天，到处洋溢着花香，那是蔷薇，在肆无忌惮的开着。儿时的我，也在不亦乐乎地玩着。看着同一座楼的大哥哥大姐姐们总是在家里埋头读书，我总是搔搔头皮，想不通为什么要看书，总认为自己很幸福。不亦乐乎地与同伴们补知了、跳皮筋、编花环……乐此不疲。在欢声笑语中，我也在逐渐成长，褪去儿时的稚嫩，长出蝶翼，总想展翅高飞。
　　　　但在成长的间隙，我也在不断发现，发现周边的同学都在苦攻书籍，但我还是不以为然，做自己的自己。一次，跟我要好的朋友看我整天玩世不恭，便劝告我：趁现在赶快读书吧，要长大了，想看书都挤不出时间来。我虽听进去了一点，但并没有完全照做。只是那闲工夫来看一些连环画册。
　　　　直到有一次，我才真正领悟到了“一日无书，百事荒芜。”的道理。
　　　　那是学习内容汇报，老师提问了许多课上讲的问题，我都一次不差的背了出来，看别人在绞尽脑汁的想着，我也不禁沾沾自喜起来。但当老师提问课外问题时，我却一字没有。看其他同学站起来倒背如流。我才意识到自己的知识面有多么狭窄。当老师叫我起来说时，我尴尬的脑子一片空白，半天吐不出一个字。因为这事，我足足被同学们嘲笑了一个月。
　　　　于是，我立下字据：一定要发愤图强地读书，要多读，才能有知识。
　　　　 在以后的日子里，我经常督促自己，多读书，读好书，不甘落后。
　　　　现在，又是花开的季节，我在房间里刻苦读书，向窗外望去，栅栏外，一群孩子在开心地捕着知了，我笑了，仿佛，又看到了儿时的自己……希望，他们，在花开半夏时，也能有所领悟吧……