小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　　　　　　　
　　前几天爸爸妈妈为了让暑假能多读一些书，就在西单图书大厦给我买了好多书。其中，我发现了一本《海底两万里》。起初，我对这本书的名字很不感兴趣，海底两万里，会不会是描写海底下的环境的科普书啊！后来，我经过阅读才发现这本书是法国19世纪著名科幻小说和冒险小说作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳的作品。
　　这篇小说讲了：在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘利用电能潜水艇。他和尼摩船长海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛等海洋，最后进入大西洋，看到许多奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
　　读完这篇文章后，我就想儒勒·加布里埃尔·凡尔纳在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。他提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 他是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。