初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　天已微凉，可阳光还是刺眼，满季的丁香，却也凋谢，无力撑过这个秋天，残留的，只是萧条破败，继而酸辛。
　　风轻轻荡着，自由地舞，在我眼中，一切都无用，没有美感，又能怎样？
　　上了初中，我发现我爱上了那种轻浮的文字，主题越来越偏，那种看似很美的文字，却有冰到血液里的感觉。
　　小时的我，很喜欢把自己写完的日记，给妈妈看，我很享受那沐浴在春风中的赞扬，我很自豪，妈妈对我的肯定。
　　如今，写了很长很长东西的我，却要把日记藏起来，怕妈妈看到里面的任何一个字，我变了，确确实实地变了，我不知道自己喜欢的是那种文字，还是背后的赞扬。这叫不叫沉沦？
　　老师也说我的文儿固然美，却丝毫没有写的价值，她问我，为什么会写？
　　我只能硬编地说是心情杂记。
　　老师知道我在掩饰，她又问了我一遍是吗？
　　我无语了，因为这只是一时冲动将我脑子里莫须有的文字组合的垃圾。
　　老师也深深地懂了，这是青春期的萌动，她对我说时代变了，你们喜欢这样的文字不足为奇，但是考试中千万不要写，老师支持你积累好的词句，但不是这样的，你要清楚。
　　确实，我在这条路上迷离了好久，也该是回头的时候了，我已经没有时间再浪费，现在的我要回到正路，抛弃那些外表华美内心冰冷的文字，写一些真正温暖，真正意义的东西。
　　何必荒芜！