初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　昨夜，奔了一趟马戏团，随父母、堂弟等一行人前去观光豹、狮子等表演。说实在的，这是我有记忆以来第二次与这些“庞然大物”近距离接触。我们带着一种无以言语的激动，买了数张门票，风风光光地进去了酷似电视里的“蒙古包”。
　　由于来得比较早，里面还是剩下不少空座位的，当然要找个风水宝地坐下。刚要坐下，还好醒目，两眼先往椅子上瞧了一下，却见一摊烟灰懒懒地躺在椅子上。哎，难以想象市民的素质之低！无奈，唯有舍弃宝位，重拾一干净之位坐下。观众都陆陆续续进场了，马戏团里也越来越嘈杂了，大家都七嘴八舌地议论着什么。
　　过了一会，驯兽员出场了，看来马戏就要开始了，大家也开始安静下来。这时，驯兽员把一只关在小铁笼里的豹子赶进场上的大铁笼里，驯兽员催它耍耍杂技，可是豹子不干，傻愣愣地站在一旁发呆，驯兽员恼了，扬起鞭子狠狠地往它背上抽，豹子惨叫一声，嘶哑的哀嚎声里流露出内心无尽的哀伤，它奔跑着，在被铁栏围起的圈里乱撞着。透过它的内心，我似乎看到了正瑟瑟发抖的灵魂，它是那么的无助，它渴望闯出去，闯出这个冰冷的笼子，去寻找属于它的幸福的大自然，然而，这只是一种空想……蓦然，我鼻子一酸，眼眶一热，一滴晶莹的白露划过脸庞，落在手心，微凉微凉的，心猛地揪起来。尽管驯兽师不停地鞭打着，那豹子还是不听使唤。驯兽员无奈，只好把豹子赶回小笼里，把门关上，然后端来一盆水，狠狠地往豹子身上泼，豹子抖抖身上的水，怒吼一声，龇牙咧嘴，眼里爆发出一团熊熊火焰。
　　驯兽师只好推着关着豹子的铁笼下场去了。观众们一片啧啧的虚叹。我突然很厌恶看马戏，像这种把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，把同是活生生的生命残忍地虐待，把同是生活在地球村的动物的尊严无情地践踏，以之来换取观众的掌声，谋取自己的利益的地方，不来也罢！我多么想冲上去，在茫茫人群中夺下驯兽员的鞭子，用身躯保护这可怜的弱势动物，可是我不能，因为我只是一位小小的观众，这个不起眼的角色，让我心有余而力不足。
　　不久，豹子、老虎、狮子等都出来表演了。也许是在一番“特训”之后，本赋有兽性的动物变得温顺了。特别是刚才的那头豹子，都不知道那驯兽员施了什么法，它也乖乖地跟着上场了。接着，它们上演了一幕幕精彩的表演。小狗算数、狗熊爬双杆、狮子跃火轮、天马行空、猴子骑车、豹子耍杂技等表演令人拍手叫绝。憨厚的表情，滑稽的动作，精彩的表演，赢得了观众们的阵阵掌声。但马戏团里少了我的掌声，却多了一个忧伤的女孩，我不愿意鼓掌，因为每一场精彩的表演，都是同胞动物们用皮肉之苦换来的，它们是在极不情愿的条件下，在鞭子的驱打下做出这种动作的，我似乎听到一声声悲凉的哀嚎，那声音像荆棘一般划伤我的心。或许，没有人发现挂在我脸上的暗淡的泪光。座无虚席的马戏团里爆发出接连不断的掌声和欢呼声，在此刻是多么的刺耳，因为传进我耳际的不是观众们的欢呼声，而是那悲凉的哀嚎声。我实在不愿意再待下去了，不愿意呆在一个这样冰冷的世界里，便找了个借口出去，我步履踉跄的挤出这个令人窒息的地方。
　　蓦地我很想哭，为那可怜的动物而流泪。那夜，我突然长大了许多，我学会了深思。我想到了人类 ，在这个“弱肉强食”的社会里，处于不利地位的弱势群体，总是在强势力的压制下默默地度过这一生 ，受着不公平、不公正的待遇，被人们忽视在城市的某个角落……他们需要我们去关注，需要我们去援助 ，更需要我们以常人的目光去看待他们。然而，有些人，为了地位，为了金钱，为了利益，总是不择手段地去伤害那些弱势群体，这不正像马戏团里那些可怜的动物吗？正扬着鞭子的“驯兽师”，请放下你的“鞭子”，让世界少一点哀嚎声，好吗？
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　　城东中学初二（4）班 陈丹娜
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