高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　　日复一日，年复一年，时间回环，卷起新生的狂澜。春夏秋冬，相交辉映，铸造四季，便是生命的真谛。
　　当春雪融四季，蒲公英升起白色的冠毛，让它们沐浴春日的阳光。这些白色的冠毛争相在光斑下，贪婪地吮吸着新生的快乐。当天边泛起徐徐微风的时候，它们就要起航，寻找属于自己的土地，落地生根。
　　在这时，它们脚下饱经沧桑的柱头发愁了，它即将目送自己的孩子们远航。想当年，自己也是这样离开才到这里的。这一路上，要经历多少风霜雪雨，品尝多少辛酸苦辣？而它，永远也不会知道，孩子顺着风的方向去了哪里，是否安全地到达自己的土地。它的心里，充满了担忧与疑虑。
　　第一阵微风习习吹来，柱头紧紧抓住孩子们的脚，害怕它们随风而去。
　　第二阵清风缓缓袭来，柱头死死攥住孩子们的脚，防止它们被风裹挟。
　　就这样，白色的冠毛们在母亲的怀抱下茁壮成长，浓密了毛发，强壮了体魄，柔弱的细毛转眼变得壮实。而母亲，挺直的脊梁开始弯曲，高大的身体变得弱小。它们渐渐体会到了母亲的艰辛，开始簇拥在一起，为母亲遮阳避雨。它们努力伸长脖子，接受更多的阳光，让母亲经久不衰。
　　直到天边泛起徐徐微风，它们对母亲说：“妈妈，我们长大了，成熟了，该去探索属于我们自己的天地，开辟属于我们自己的道路了。”柱头心怀顾忌，一脸愁虑地望着它们说：“孩子啊，你可知道这一路上艰难险阻，无尽坎坷啊！我怎么忍心看着你们随风而去呢？”
　　白色的冠毛们争先恐后地拿出自己的看家本领。
　　“妈妈，你看，我有像雨伞一样硕大的头发，能为我遮风挡雨！”
　　“你瞧，我有茁壮的躯体，能带我飞向远方！”
　　“我有宽大的脚掌，能为我扎实根基！”
　　 ……
　　即便是这样，作为母亲的柱头也不肯孩子们离开自己，它害怕他们走向没有方向的前方。它的孩子们对它说：“妈妈，我们已经长大了，不再害怕狂风骤雨，就算跌倒，满是尘土，我们也会坚强地站起来，拍拍泥土，勇往直前。请相信我们会找到一片属于自己的天地！”柱头听后，思虑片刻，欣慰地看着它们说：“我相信你们！”说完，它松开了紧握的手掌。白色的冠毛们乘着风，一齐涌向长空。
　　“妈妈，再见了！明年的今天，你会看到更多的我们！”
　　 眼下，柱头托着弯曲的脊梁，高兴的向远航地孩子们挥手。
　　 又是一季春夏秋冬，到了第二年，柱头渴望的眼光投向天边，一阵徐徐的微风迎面而来，天边果真出现了一道道波涛似的白色冠毛，朝它奔来。
　　 作为高中生的我们，在母亲的怀抱下日益强壮，何尝不是那些白色的冠毛？
　　 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。无论我们年龄几何，在母亲的眼中，仍旧是个孩子；无论我们身在何处，在母亲的心中，总是期盼归来。甚至深爱着我们的母亲们，迟迟不肯放开我们的手。而我们与母亲彼此之间浓浓的爱意，就像蒲公英一样，无法停留。我们总是以自己的方式传达着爱意，不论是写在脸颊还是心中，都报答着我们一直接受着的爱，我们总是爱着彼此，爱在延续。
　　 亲爱的母亲们，只有离开过你们温暖的怀抱，才知道什么是磨炼；只有经历过磨炼，才能铸就出辉煌的人生；只有铸就出辉煌的人生，才能将我们默默的爱意展现得淋漓尽致。这才是我们生命的真谛！我们脸上的稚嫩已经褪去，弱小的躯体也已强壮。所以请放下心中的担忧与焦虑，不要在犹豫，请相信我们，此时，放手是最佳选择，放手是爱的延续！如果爱我，请放手！