小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　新来的“樱桃”同桌


　　一双充满求知的眼睛是那样的有神，加上那迷人的微笑，却还装出一副痴痴呆呆的表情，逗得大家捧腹大笑——这就是我的新同桌余铮。

　　课堂上他是一名小博士，他的嘴里总能叽哩咕噜地冒出好多故事、好多我不知道的名词。比如：古埃及是怎么灭亡的，关于路易十三世的故事、世界上最小的国家梵蒂冈等。记得上次听公开课时，我手中的地球上世界各地城市名称他全都能如数佳珍的一一道来，有很多城市名还能用故事告诉我由来。着实让我羡慕了好一阵子，在他的带动下我也开始看起了以前一直不喜欢看的《史记》。

　　课外时他是一个小书迷。看起书来，就算外界多吵闹，他都听不到。他只是一心一意沉浸在书的海洋里，细细品味着书里的知识，嘴里时不时的喃喃自语：“这头象怎么这么傻呀！唉，太可惜了。”等等。诱得我也想伸过头去和他一起分享一下书中的“黄金屋”。

　　在生活上他很节俭，那根银灰色的钢笔伴随了他很久，每次老师让他重换根新的，他总是笑笑。直到有一次一不小心把钢笔摔坏了，根本无法再写字，他才极不情愿地买了一支新笔。还有更让你想象不到的，每次在他文具盒里你找不到整块的橡皮，总是只有半块橡皮躲在文具盒的角落里。

　　每次看到他那红扑扑的脸蛋，细细的眉毛，我总是忍不住会想起樱桃小丸子，情不自禁的笑起来。而他却一脸正经地说：“喝（吸）气，吐气，恢复。”那独特的普通话发音，真让人晕！

　　樱桃同桌，初来乍到，还请多多关照哦！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：周水华