初中2年级 - 经验谈 阅读指导

　　一根筷子，我们可以不费吹灰之力将它折断，而十根筷子紧紧地捆在一起，我们却难以征服它。这，就是团结的力量！
自从学校实行了小组合作之后，是我愈加感受到团结力量的伟大。
　　　　　　　　　　新颖的教室，别样的斗志
　　现在，我们的教室被划分为九个小组，每个小组的同学相觑而坐，而小组与小组之间却是背对着背，这样的位置，融洽了小组同学之间的关系，有利于小组的合作，同时，也增加了小组与小组之间的竞争意识，使同学们乐学善思，积极向上。
九个小组就像九个不同的门派，成对峙状。每个组长就像门派的掌门人，带领着徒儿们勇攀学习高峰，欲为自己的门派争光添彩。徒儿们的上进心也不断增强，紧跟掌门人的步伐，勇往直前！
　　　　　　　　你帮我，我帮你，一片祥和的课堂
　　在以前，同学们各顾各的学习，没有合作精神。现在一切都变了，课堂气氛很活跃，组内成员互相帮助，老师没布置下一项任务，小组长总能出色的带领组员完成。
但每个组内不免有学习较差的同学，这就要发挥小组合作的优势了。学习好的同学一起帮助学习困难的同学，教给他们学习的方法和背题的技巧，一起克服困难。老师们看到此场景之后，纷纷发出感叹：“多么祥和的课堂啊！”
　　我相信，在我们共同的努力下，小组合作学习的效果一定会越来越明显，我们的动手能力、合作能力、学习水平，一定会有所提高，未来的世界，会因我们的合作精神而更加精彩！