初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　拯救地球吧
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——给全体师生
同学们，你们可曾设想过，如果有一天，地球上的所有资源都枯竭了，我们该怎么办？如果有一天，地球危在旦夕，我们又怎么办？是离开她？还是拯救她？
现在，不比以前了。以前的生活虽然简朴，但是人们的思想好，他们不会为自身利益去乱砍滥伐树木，不会无节制的浪费水资源，更不会像我们一样浪费纸张！他们反而会去保护树木，反而会去节约水资源和纸张。是什么使其拉开差距了？是我们保护地球的那份心不如以前强了。
现在，有报告指出，由于人类的过度消耗，在过去的30年间，人类的经济活动使地球上的生物种类减少了35%，其中淡水生物减少了54%；海洋生物种类减少了35%；森林物种减少了15%。同学们，请再设想一下，如果由于人类的双手使地球上的资源、生物不断的锐减，那地球迟早会泯灭的啊！难道我们不会感到愧疚吗？
地球，本应该风华正茂，可爱又美丽，可她现在却苍老了许多。她往日那头秀美的森林长发，现已变得枯黄乏味；她那件漂亮的蓝色海洋裙，也变得污迹斑斑；她那双绿色透明的舞蹈鞋，也已经变得不再耀眼，不再美丽，她只剩下了痛苦的呻吟。地球在呼吁，同学们，在我们这个年龄，我们要用自己的实际行动去保护她，要用自己的双手去改善她，所以，我向大家发出如下倡议：
节约每一滴水、每一度电，做勤俭节约的人。
不使用一次性物品。
使用环保电池，电池用完后放入电池回收箱。
使用无磷洗衣粉，慎用洗涤剂，减少水污染。
拒绝“白色污染”，尽量使用环保袋。
告诉家长不焚烧秸秆，留着当肥料，它更有安全、效果更好的作用。
循环使用废纸等物品。
同学们，地球是我们的母亲；地球是民族的摇篮；地球是人民的希望。4月22日是世界地球日，让我们携起手来，拯救地球，使地球恢复原本的容貌