小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　“咚咚咚！咚咚咚！”敲门声也太大了，不用说，一定是我那捣蛋的弟弟。
　　“老姐，快快给我“孔小爷”让座，让开！”未见其人，先闻其声。果真是左手拿着一大袋的零食，右手拿着两袋玩具的弟弟横冲直撞地来了。　　　　
　　“老姐，帮我开电视，我要看《史前巨鳄》！”……
　　“老姐，我出去一会儿，把你的单车给我骑一下，我还没来得及回答，他骑着单车一溜烟地就跑了了。天哪！你还有啊没完啊？你不知道你一个七八岁的孩子这样有多危险！我多担心啦！看着他远去的背影，我只能无奈地对着白墙发呆。
　　赶快收拾屋子吧，原来干干净净的地板上，到处是他吃剩的食品和包装袋，有的扔在了地上，有的掷到到了窗台，有的丢在了沙发……总之场面真是不忍直视。
　　刚刚将地板拖干净，调皮的弟弟手上拿着好几个泡泡水回来了，他迫不及待地抽出吸管，蘸上泡泡水，轻轻一吹，一窜窜晶莹透亮的泡泡，像一个个漫天飞舞的小精灵，飞满屋子，然后落到地板，地板湿漉漉、滑溜溜的。哎呀！刚刚洗了头发的我，脚下一不留神，来了个四脚朝天，好疼好疼的。
　　我说：“弟弟呀，弟弟，你这样的捣蛋，从不为别人着想，我用什么来拯救你啊？！”
　　俗话说，习惯改变命运，十年树木，百年树人，良好的习惯还得从小培养。