小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

难忘的一件小事

石狮二小 高亿威

专辑:福建闽南·同学少年

现在,我在镜子里还时常发现头上的那道疤痕,不高兴时,我会摸摸,因为摸到那道疤痕,便会想:我连头破了都挺得住,遇到点小事又算什么呢?

  总评:“只听妈妈放声大哭,那声音撕心裂肺,像是要把整座医院震颤,才足以唤醒我的健康。”感人至深的事例,真情流露的言语,爱意弥散的空气里,多少柔情纷飞四方。
  【立意】亲情,是最美丽的,最无私的。古往今来,对亲情的赞颂,从没有停息。对于这样的赞颂,我们阅之,感触之,是否可以联想自己与母亲、父亲的过往点滴呢?
  【选材】成长过程的日日夜夜,有多少瞬间,定格难忘。这位同学眉头上那道疤痕蕴藏着的故事,虽斗转星移,却没齿难忘,永留心底。
  【层次】开场由“一道蚯蚓似的疤痕”引入那爱的情境里,接着款款叙述那一刻的真情过往,感人至深。最后照应,暗点主题,感染众人。
  【文字】遣词造句朴实无华,但真情灌注而引人入胜。高潮之处真情款款、字字见泪,对亲情的刻画水到渠成,难以忘怀。
                      专辑指导老师:朱雨欣
    我的眉头上有一道蚯蚓似的疤痕,里面藏着婴儿时的一段辛酸故事。虽然那时不足一岁,但每次妈妈讲述时,我记忆的网(便)越织越成形,那场景似乎历历在目…… 往事萦绕于心,积淀成了感动,催人探究!
  那时我们就住二小宿舍楼了。(有一)个早晨,金色的阳光洒进阳台,透过玻璃门折射进来的光线,使(得)满屋子特别暖和。一家人都起得很早,奶奶进厨房做早饭,爸妈准备去上班,爷爷习惯性地开了门(在农村是不关门的)便出去早锻炼了。坐在学步车上的我觉得老在客厅里转悠没意思,一下子看到敞开的门,也便萌生了“去阿外走走看看”的念头。(在)我推开铁门的一刹那,像一头蛮牛似的我横冲直撞,不懂得下面的楼梯(却是)“万丈深渊”,(于是,)骑着婴儿车的我,(便)一股脑儿摔了下去……  (对事发前的情况描写虽然不事雕琢,却也生动传神,富有生活情趣。
  砰——砰砰砰砰
  哗啦哇——哇
  ……(……)  (抓住声音描写,兼与省略号的使用,突出了情况的危急。)
  我连人带车摔了下去——我很想让它停下,可学步车的塑料轮胎似乎还没滚够,咕噜咕噜地顺着楼道滚下去,像是抛弃了我……(……)终于,在楼道的拐弯处它自己停了下来。还好,学步车底盘质量过硬,不仅没有摔个底朝天,架也一点没散。只是我一阵头涨,眼角的什么粘乎粘乎地顺着脸颊流了下来,记忆开始模糊…… (上段的声音描写与本段的情景叙述完美地融合在一起,不仅条理清楚,而且主体突出。
  “120.124……(……)”我也不知我是怎么来到(医院)急救室的。只听妈妈放声大哭,那声音撕心裂肺,像是要把整座医院震颤,才足以唤醒我的健康(在我的)记忆中(,当时)针针管管布满了我的身体,头上绑着绷带。我想起来,却被一只鹰爪似的手按住了,全身动弹不了,又被一个有着“鱼刺”的玻璃制成的东西扎了一下,便昏了过去。 (全文至此虽然已步入高潮,但在作者笔端下,感情的渗透和迸发,没有一蹴而就,而是循序渐进,款款而来,段中队妈妈的描写虽然文字不多,但足以令人的心境也随之波澜。很精彩!
  过了许久,我见到爸妈了,爸妈心疼得不得了,拿着一个有“辫子”的鼓摇着,“咣当咣当”地响着,好好玩儿。 (承接上段,续写爸妈的担心和对自己的爱,一个摇动着的“鼓”饱含着浓厚的亲情。如果作者能向父母了解一下当时这个时候的情形,然后用生动的语句描述出来,内容就更加丰富了。
  (出院)回到家,(妈)便给我吃“弹丸”那东西,甜中带苦。爸爸又给我一个“大冰块”,里面装着水。我喝了下去,全身轻松多了,过了几天,头上的绷带也取下来了。后来,我慢慢地长大……长大,长成了现在的我。 本段用简单但是饱含亲情的情景来描写,与上段一起构成了一副生动的表现父爱、母爱的画面,娓娓道来的口吻符合讲述故事的行文要求。
  现在,我在镜子里还时常发现头上的那道疤痕,不高兴时,我会摸摸,因为摸到那道疤痕,便会想:我连头破了都挺得住,遇到点小事又算什么呢? (本段中,心理、动作描写真实可感,“我连头破了都挺得住,遇到点小事又算什么呢?”这句令人回味,既暗点了“亲情是我成长中最牢靠的后盾”这个主题,又与第一段呼应:那道疤痕这份心情,怎一个“难忘”了得……

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  • 字数:1624 投稿日期:2010-1-19 21:23:00
  • 推荐3星:[希羽灵儿]2010-1-19 21:25:08---- By 我是雨欣 2010-1-19 23:30:29