初中2年级 - 经验谈 阅读指导

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 生动表现了老师对学生的无私奉献，“一日为师，终身为父”体现了学生对老师的感恩之情。生活中，老师和学生像是一对朋友，有时免不了误会，但不伤和气，小小的疑虑总会云开雾散的！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　美国作家海伦凯勒和她的老师安妮莎莉文之间的关系就像朋友，我有时很羡慕她们亲密无间的关系，快乐而又有师生之间浓浓的情谊，我相信所有的学生都很 渴望和老师有朋友一样的关系，无话不谈，无事不提，但是老师的严厉通常会使学生感到威严和可怕，断不敢去亲近，但是老师的形象有千万种，但是同样都有一颗温暖的心，去爱护我们，可能只是形式有所不同罢了。
　　鲁迅笔下的藤野先生常因着装模糊，被学生嘲笑，当成笑柄，但是藤野先生对学生生活的关怀和学习的关切却让人欣慰，藤野先生借走了“我”的讲义，并把我的讲义进行了细细的修改，那红笔字虽扎眼但是却让“我”认识到了自己学习上的不足和错误。学生会干事寄给我的一封匿名信，被藤野先生了解后，尽力澄清了事实，还给我的清白；在“我”准备离开仙台时，藤野先生极力挽留我，虽然最后“我”还是回到了自己的家乡，但是“我”和藤野先生的情谊却在。
　　我的数学老师虽不像藤野先生的古板但她却有藤野先生的细心，莎莉文老师的温柔，我们都很喜欢她，每当我在办公室或者在班上都可以看老师在工作的背影，我走近问题时，老师又耐心的为我讲解，让我如沐春风，老师好像没有一点空余的时间。我每当看到放学时，只有数学老师一人在办公室里批改作业，心中总会油然而生一种敬佩之情。
　　回想起自己小时以至于到现在因为种种错误引起老师批评而心怀不满时，总会感到十分的愧疚，现在的自己已渐渐明白了老师的良苦用心，老师并不是针对自己，而是在意你，想让你变得更好，不要辜负老师对你的期望。
　　在我们的学习生涯中，会出现像莎莉文老师那样伟大无私的老师，也会出现像藤野先生不苟言笑但仔细的老师，但是无论怎样，请珍惜和老师在一起的点点滴滴吧！