初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　 老师是蜡烛，默默燃烧，照亮学生前方的道路。

　　 老师是甘露，默默滴落，滋润学生干渴的心灵。

　　 老师是路标，长久伫守，指引学生未来的方向。

　　 师生之间，有欢笑，有矛盾，有忧伤，有仇恨。

　　 师生之间，有说不完的话题。


　　　　　　　　　　老师的笑容
　　 在那个冬天，数学课上，班里乱成一片。

　　 老师无奈之下，在讲台上大喊：“安静，安静”。但同学们没有去理会老师，还是继续讲话，而且越来越严重，根本不顾及老师的感受。

　　 这时，老师说：“我有心脏病，如果你们在这样吵；有一天我从讲台倒下了，你们就开心了，就会没有老师给你们上课了”。听了后，全班安静了下来。

　　 “老师，我们知道错了，请你原谅我们”同学们说道。

　　 老师说：“知错就改，是值得我们学习的，我可以原谅你们”。

　　 班长说：“老师，我们不是故意的，你上课从未管纪律，和别的老师很不同，所以我们才会讲话的。”

　　　“想不想读书是你们自己的决定，如果你不想读书，老师是怎么管也没用的，重要的是要靠你自己”老师说道。

　　　同学们惊讶地说：“你上课不讲纪律就是这个原因啊！”

　　　从今往后，同学们都专心致志的听课了。在此时，老师也露出了笑容。


　　　　　　　　　　老师的关心
　　　“同学们今天我们不上新课，我们来做练习，请同学们先把个第六单元复习一下”老师和蔼可亲的说道。　
　
　　　突然，坐在第六排的同学脸色苍白，好像快要晕的感觉。老师马上走过去，用手抚摸了他的额头，滚烫滚烫的，老师马上从包里拿出了退烧药给这位同学。

　　　过了一会儿，老师说：“你爸爸妈妈在家吗”？

　　　“他们都去上班了，老师我没事，你不要打电话给他们”林琳恳求道。

　　　老师犹豫了一会儿，说：“那好吧，我送你去医院，各位班干部把纪律管好”。

　　　晓晓自言自语地说：“林琳好幸福啊，虽然发烧了，但得到老师的关心，得到老师的爱，真的好幸福。

　　　师生之间，像朋友，有福同享，有难同当。

　　　师生之间，像父子，老师教导着学生，学生从中获得关爱。

　　　不管时间怎样流逝，我都会永远铭记老师的教导，永远！