初中2年级 - 议论文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　师生之间
　　古往今来，有多少位老师？多少为学生？真正的好学生、好老师也有很多。这是为什么呢？原因很简单，其实只要有一位好老师、一位好学生就行了，他们是相互影响，互相响应的。师生之间有着密切的关系，也有着种种问题。
　　一个好老师，往往善施教化、和蔼可亲又不是严格。课上是学生严格的老师，对待学生的学习也一丝不苟。课下态度亲和，和学生们打成一片、融为一体，成为他们最好的朋友。这是师生之间最和谐的关系。它也拥有强大的力量。纵使全班都是坏学生，只要老师不放弃，一如既往的关心、爱护学生，认真、仔细地为他们讲课。我相信只要有一个人被感化，那么整个集体也会变得充满活力、生机勃勃，陷入知识的海洋。
　　我曾经看见过一个影片，讲述的是一位热情、充满理想的男教师，却因为亲人的逝去，变得沉默寡言，对待学生不管不问，放纵他们。学生们为这个曾经活泼、和蔼的老师，如今变得冷漠，深表痛心和理解。他们默默的支持、关心着老师，是他感到格外的温馨，渐渐的忘却了丧亲的悲伤，成为了50个孩子的父亲、朋友、老师。这足以证明，学生也可以去影响、牵引着老师。让老师对于自己不当的行为感到惭愧，从而改动，再一次建立和谐的师生关系。
　　有的人也许会问，“如果学生和老师都是碌碌无为的”，呈现一种尴尬的局面呢？我的回答是，没有“如果。人都是有感情的，面对如此的局面总会有人会去打破它的。谁叫是人都有“七情六欲”，都脱离不了一个“情”字呢？没有不想学习好的学生，没有不想和学生相处好的老师，彼此再一努力，又是一批充满着师生情的老师与学生。所以师生之间再多的问题也会被一一化解，让师生之间除了感动与感激，其他的荡然无存。
　　我坚信，数年后的学校将是孩子和老师快乐天堂。那一个个温暖的教室中，老师细心的讲课，学生聚精会神地端坐在椅子上，心都跟着老师走。当下课铃再次打响时，有将是一个新的开始
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：甄老师