小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

多想住在小荷网

谢各庄中心小学六一班 阳光琪儿

也许,是我变了,变得懒惰,不到小荷了。大家,也懒惰了,忘记了小荷……多希望,大家回来啊!一起在小荷,欢笑……
    多想住在小荷网
  当我第一次来到这里,也许,我还是个白痴。那时,真的,我还不明白作文的意义,只是为了炫耀自己,为了大家向我拍手。至少是同班同学,无数次地提起小荷。但是,无论大家如何地鼓励,我总是心中存着一丝忧伤,那骄傲的忧伤。
  可是,我变了,被大家感染。那么温暖,那么甜蜜,犹如第二个我的家。也许有些夸张,但是我在这里,曾经笑过,曾经哭过,曾经感动过……大家面对我错别字连天的文章,从来都是鼓励我写完之后检查一下,从来都是以温暖的字迹批评,以鼓励的语气提醒。从来,没有一个人讽刺我那幼稚的文字,只是在我的留言中写道,“小琪,你写的很棒啊”“加油!你写得不错。”“下次多写一点哦,这样就更棒了!”……一句句话语,融入了鼓励,如火炉、如太阳、如火焰,温暖,明亮,照亮我的心,温暖我的魂,融化我的冰冷,是我会笑,真正的笑……
  当我第一次发表作文时,我真的写得好差,错别字、不通顺、乱用词……可以说是十处有九点九九是错误的。“稚嫩的笔写不出优美的诗”,这是妈妈在我小学三年级时对我的警告,可白痴的我,却总是急着成功,把这种习惯搬进了小荷,原以为会受到大家的嘲笑,可我却错了……大家却让我加油,我真的好激动,又喜悦,又惭愧,还拥有一点自责。正如大家所说,我应该加油了!
  我努力地发表作文,努力地构思,只为能够写出使大家快乐的文章,只是为了能够在小荷中收获喜悦。逐渐,因为我的写作,结交了好友——小冷,其实并不是小冷,是谁,她应该知道的,因为,我们心灵相通。为了和她成为朋友,我给她发了“纸条”,很快,她又给我传了另一张,同意了我们的友谊。当时,我真的好高兴,笑容立刻挂在了我的脸上,心中总是涌着激动。我们继续传着,看着传来的纸条,我有时大笑,又时失落,有时甚至哭出声音……但是,每当回想,好高兴!我们逐渐在QQ上认识了彼此,就更加聊得开心,每次有心事,都会向彼此诉说……是小荷,让我认识了小冷。
  后来,我知道了怎样看在线人数,每次都几千人在线。我真的好激动,毕竟,我还有好多共同者。但不知为何,随着我收到小荷礼物的增多和写的作文的增加,人,开始消失。从几千人,到一千多人,最后到几百人……我,孤独了,也好少来了,但是,还是来过……
  好想住在小荷,与大家分享快乐,找回大家发表后的喜悦。
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小琪忘了,小荷的快乐,小琪走了,小荷的思念……真的,不是故意,它送走了么?小琪。多想回家,小荷,至少,常回来看一眼。那些走了的你们。
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  • 字数:1025 投稿日期:2012-7-7 17:54:00

  • 推荐3星:[猫儿喵呜]2012-7-7 18:08:08
    推荐2星:[ALEXEA]2012-7-7 18:27:54