小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我站在镜子前，看见了一个“熊猫眼”。回想起夜晚的日子，令人毛骨悚然。昨晚，刚做完老师布置的作业，就半路杀来个沙和尚（指的就是妈妈）。她说：“快去做奥数天天练，下周就要考试了！”真是母令难违呀！我望着眼前的奥数题，怎么也提不起精神，恍惚中，出现了一样动物，越来越清晰，它白白的，有一个肥头大耳，四只脚粗壮有力，看清楚了，是头----猪。
人们都说：“猪的上下都是宝。”这句话我十分认同。因为我最崇拜的动物就是——猪了。
　　猪，每只都是肥胖手拉手的，因为它吃的好呀！每天，它的主人都会提着一大桶的食物向它走来，倒进石槽里，猪便毫不客气地大口大口地吃着。剩下的还要用舌头舔干净，饱了，喝足，便躺下来，片刻功夫，鼾声大起。没有人打搅它，它可以一觉睡到天亮，真叫个爽。它不用劳动，可以尽情地玩耍。它不用学习，不用看书，不用做作业，一生最重要的任务就是吃好，睡好，一切都好，正可谓真正过着衣来伸手，饭来张口的好日子。即使肥得走路蹒跚，也不会有人劝它减肥。唉，以示对猪的钟爱，一不小心，我的体型也有点走样，这不，整天不准吃这，不准吃那，还要拼命锻炼！
　“发什么呆？还不去写？”一声狮雷，猪不见。奥数又可恶地出现了，看来我的愿望是美好的，现实是残酷的。希望我们的家长能让我们自由一点儿，让我们在草地上走走，享受青草的芳。真香，让我们去大海跑跑，享受大海的拥抱。让我们去放放风筝，享受太阳的温暖。家长们，请给孩子们一点自由吧！别让你的孩子整天在作业中埋头苦干，别让你的孩子整天在书堆中生活了吧！

人们都说：“猪的上下都是宝。”这句话我十分认同。因为我最崇拜的动物就是——猪了。
　　猪，每只都是肥胖手拉手的，因为它吃的好呀！每天，它的主人都会提着一大桶的食物向它走来，倒进石槽里，猪便毫不客气地大口大口地吃着。剩下的还要用舌头舔干净，饱了，喝足，便躺下来，片刻功夫，鼾声大起。没有人打搅它，它可以一觉睡到天亮，真叫个爽。它不用劳动，可以尽情地玩耍。它不用学习，不用看书，不用做作业，一生最重要的任务就是吃好，睡好，一切都好，正可谓真正过着衣来伸手，饭来张口的好日子。即使肥得走路蹒跚，也不会有人劝它减肥。唉，以示对猪的钟爱，一不小心，我的体型也有点走样，这不，整天不准吃这，不准吃那，还要拼命锻炼！
　“发什么呆？还不去写？”一声狮雷，猪不见。奥数又可恶地出现了，看来我的愿望是美好的，现实是残酷的。真希望我们的家长能让我们自由一点儿，让我们在草地上走走，享受青草的芳香，让我们去大海跑跑，享受大海的拥抱。让我们去放放风筝，享受太阳的温暖。家长们，请给孩子们一点自由吧！别让你的孩子整天在作业中埋头苦干，别让你的孩子整天在书堆中生活了吧！