第1课时 比例的意义
1.（1）相等（2）4343可以
（3）答案不唯一，例如：0.25∶0.52∶40.25∶0.5=2∶4
(4)比值
2.第(1)组可以组成比例6∶4＝12∶13
第(3)组可以组成比例0.8∶2.4＝112∶14
3.（1）×（2）√
4.答案不唯一，例如：（1）6∶5（2）3∶1
5.小明说得对

第2课时 比例的基本性质
1.（1）内项外项基本性质
（2）230.629
（3）7632
(4)答案不唯一，例如：18∶12=5∶20
2.（1）②（2）②
3.86433663
4.第（1）组可以组成比例0.9∶0.5=2.7∶1.5
第（3）组可以组成比例25∶815=65∶85

第3课时 解比例（1）
1.（1）未知项（2）22.5（3）6735（4）10
2.（1）×（2）×（3）√
3.x=12x=50x=3.8
x=36x=15x=83
4.2400mL

第4课时 解比例（2）
1.（1）6.4（2）56（3）25
2.x=4.8x=5x=14
3.1.2千克
4.12.5厘米

练习八
1.（1）比值（2）答案不唯一，例如：813∶12=16∶14（3）答案不唯一，例如：3∶2=6∶4
2.（1）×（2）√（3）×
3.（1）5∶8=15∶xx=24
（2）x∶34=15∶310x=12
4.x=23x=103x=14
5.126 cm
6.18 m