小学6年级 - 说明文 阅读指导

“日月生辉”

苏州市三元第三小学6(2)班胡启凡 胡启凡

太阳拖着疲惫的身躯,从动边徐徐升起,太阳花也随之开放了,也就米椒那那么大小。它们白的似雪,红的似火,粉的似霞,黄的似金……多的数不胜数,好不热闹。
             “日月生辉”
  春天到了,到处一片翠绿,我守在太阳花边,静静地等待着待着他的开放 ……    
  太阳拖着疲惫的身躯,从动边徐徐升起,太阳花也随之开放了,也就米椒那那么大小。它们白的似雪,红的似火,粉的似霞,黄的似金……多的数不胜数,好不热闹。
没想到的是,红日西下,太阳花就枯萎了,我在心中感到惋惜,仔细一看又是一批太阳花矗立在旁边。
  多美好的行象!多么伟大的精神,日出而放,日落而萎,我在观看它们美丽的同时,也深深感受到一种无私的爱,当太阳花枯萎后,把所有的养分都供给了下一代,这难道不伟大吗?
  再者说,太阳和月亮每日如约升起,面对这一切,我们早已熟视无睹,假如有一天,没有了太阳和月亮呢?我们该怎么生存!
  太阳花的伟大,日月的无私,不正如父母对我们的精心呵护吗?很多孩子对于父母的爱不屑一顾,想一想,某一天,如果日月没有如约升起,我们该怎么办?
  同学们,父母总有一天会离我们而去,正如日月总有一天会消失,珍惜现在,把握未来吧!
  • 小学6年级 - 说明文
  • 字数:430 投稿日期:2006-6-15 22:13:00