大家好！我是＊＊＊的家长，今天很荣幸能在这里与各位家长交流。作为孩子的家长，我想大家最关心的就是自己的孩子以及与孩子有关的方面，我想我也不例外，下面，我就来讲讲这些有关的我想到的方面。
首先，我觉得大家选择这个幼儿园应该是正确的，听我们的柯桥街道教育总支书记说这是柯桥街道幼儿园中师资配备最高的一所幼儿园了，全部是浙江幼儿师范学校或相关学校毕业的专职教师，具有一定的教学水平和经验，又富于人文关怀，对孩子倍加关心爱护，同时具有相当的管理水准。而且，这里的环境也不错，配套设施很完善，是令人满意的。
其次，作为孩子的家长，我觉得我们应该不要让教育孩子成为空白。因为孩子的成长是不可逆的，一个教育的时机错过了就不可能重来，幼儿时期是孩子各个方面言行养成的重要时期，他们具有很强的模仿能力和接受能力，能在日常的观察和交往中学会很多的东西，有的时候我们会在不知不觉中感到孩子懂得了很多的东西，这些都是他们在学习、交往、生活中逐渐获得的。因此，我觉得我们应该给孩子创设一个较好的生活环境，家长的良好的生活习惯会直接影响孩子，如果我们希望自己的孩子具有什么样的好习惯，那么自己首先就要具有这样的习惯。比方说，我们要孩子晚上刷牙，那我们自己首先要刷牙；我们要他们别看太多电视，那么我们自己就首先要克制；我们要孩子言行文明，那我们首先要规范自己的日常语言和动作；我们要孩子养成爱看书的习惯，那我们自己就要有看书的习惯。只有这样，才会给孩子一种潜移默化的教育。
另外，一些不良的习惯一旦养成了是很难扭转的，往往很多坏习惯都是在孩子幼儿及小学一二年级的时候定型的，比如粗鲁、无礼、个人主义、自私、不负责任、缺乏合作、打架骂人等等性格习惯。其中很多都是与家长的教育是密切相关的，家长的放纵教育或宠爱教育往往导致孩子以自我为中心，自高自大、任性使气、目空一切，不顾他人的感受，缺乏同情和友爱，这样的孩子以后的发展我认为是可悲的。因此，我们家长的教育是要严而有方的，是要恪守做人的准则的，不能放纵他们，而且绝对不能说我管不了孩子，如果说没办法管的话是可以向别人请教的，但如果说这个时候管不了了，那么以后怎么办呢？小学低中高年级呢？初中高中呢？
第三，我讲讲我对孩子的教育。我在对我孩子的教育中很注重对他的思维的开掘，特别是想像能力的培养，我觉得孩子幼小时候最重要的并不是认识了多少字，而是有多少丰富的想像，多少灵动的思维，只有让孩子打开思维的空间，能够主动地积极地去思考问题，多说多想多动脑多尝试，才会在以后的学习生活中始终以积极的姿态面对，具有较强的学习能力、领悟能力、创新能力。在平时，我会给我的孩子借一些书来看，像现在每星期至少两到四本，以图画类的书为主，不管他看不看得懂，只要他能去看就好，我就专门借一些有关动物的、百科的、故事类的书让他看，他也养成了喜欢看书的习惯，还专门指着一些动物的图片让我们讲给他听，还提出各种各样稀奇古怪的问题来，他也能指着一些他认识的字告诉我们，并且让我们告诉他另几个不认识的字。他还特别喜欢听故事，每天总是在睡觉的时候听一两个故事，这些儿童故事对于培养他们的想像能力和良好的思想品德也是很重要的。另外，我只要有空，一定会带着他去外面玩，主要是一些自然风景名胜、各地旅游景点、人文景观、科学展览等等，现在，基本上每个星期都要带他出去走走，在绍兴的景点他大部分去过了，县外也去了不少地方，虽然他不一定能学到多少东西，但他会有不少的感受在里面，这对他以后的见识很有好处。
除了以上的亲子活动外，我觉得有时间的话，陪他一起互动也是很好的，如一起玩游戏、一起运动、一起拼拼画画做做，为了培养他的手脑并用，我一直在给他买玩具，我觉得玩具是开发孩子智力很好的媒体，市场上有的玩具我们基本上全都有了，而且随着年龄的增长，我给他买的玩具也从动手逐渐发展到了动脑。在陪他一起成长的过程中，我们还用照片或录像记录下他的成长史，也作为我们自己的一份珍藏吧。
当然，我对孩子的教育是远远不够的，因为教育永远是一门遗憾的艺术，对自己的孩子同样如此，我也常常没有时间去教育他，或者不讲究教育的方法，但我不能以此为理由不担负起作为家长的教育责任。家庭教育中我想作为对人的教育，人的应有的文明礼貌、礼仪礼节的教育，传统的文化教育都是必不可少的，不管社会如何发展，人的应有素质应该是一样的，我们应该更多地花时间去将我们的孩子培养成一个受现代文明社会欢迎的人。
最后，衷心地感谢＊老师对每一位孩子的关心和厚爱，也谢谢在坐各位能听完我的讲话。谢谢！
（时2006-3-23）