初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　我说，书是流水，亘古不变地流着，从汗青的车轮卑鄙过，流向灿烂的明天、夸姣的将来……
　　我在这里，轻轻打开书的扉页，慢慢走进书的全国。于是，那清冷的智慧之水便缓缓地流进我的内心，给我予无量的常识，还有精力上的撑持、感情上的陶冶及风致上的开辟。我沐浴着这流水，观赏着书中的每一棵草每一株花，每一个人生过程不同凡响的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的事……
　　我总觉得大观园是花柳昌盛地、暖和繁华乡，是芳香斑斓令人憧憬的女儿国，书却证明我错了。流水用大凡的声响报告我本相，于是我终于晓得清幽的潇湘馆里那个女孩的疾苦：青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿！贾府昌盛的表面下，竟是吞金的痛、跳井的苦、芳华出家的悲观与决望！书是流水，她那溅起的晶莹水花向我揭示了芳华的笑与泪、爱与怨。
　　当东方的地平线透出一派红光时，当碧绿的嘉陵江荡起荡漾时，当灿艳的彩霞放射出万道光茫时，我的心无法安静，为了这方才拂晓的地面，为了这用鲜血换来的拂晓……书的流水在我心中一落千丈，我的心豪情彭湃，忘不了江姐死前的沉着与坚订，忘不了许云峰忍耐疾苦用指甲挖去条石的不平与毅力，忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩……书是流水，她那排空的巨浪报告我本日的幸福糊口来之不易。
　　北风刺面的凌晨，喷着水的水龙，高高扬起的长鞭，从头顶飞过的枪弹，什么都挡不住爱国之士的步调！大胆无畏的游行者喊出了整此中华民族的声响！他们的喉咙沙哑了，他们火热的心却不肯遏止。他们用人命高喊：将全部踩踏着我们国土的人赶走。书是流水，她那深奥的淌过千山的声响向我阐述了爱国之情的巨大。
　　“越千年，观世事纷繁沧海横流；展宏图，问苍茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里。”毛主席的诗词已成为一种艺术。“霜晨日，马蹄深碎、喇叭声咽。”“万木霜天红灿艳，天兵肝火冲霄汉”……书是流水，她那魄力惊天的话语向我揭示了一代巨人的智慧。
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　　书是流水，亘古不变地流着，演绎着汗青的真谛。我愿始终沐浴这流水，让她淌过我的内心……