小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我们班里的“老顽童”

小店区 爱因斯坦1

吴老师最大的特点就是幽默风趣。他老大不小了,却经常和我们打成一片,是我们这群"小萝卜头”中的“大帅”。
            我们班里的“老顽童”
 “哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”“我的肚皮快笑破了!”咦,这个班上课时怎么这么吵?该不会是学生造反了吧?实话告诉你吧,我们这是在上吴老师的自然课呢。
 我们的自然老师姓吴,他脸上的皱纹就像一根根粗面条,使人一看就像用擀面杖把这些淘气的皱纹娃娃们揉细、压平。吴老师长着一双大耳朵。吴老师整天笑眯眯的,本来就是的小眼睛几乎淹没在皱纹的海洋中了。我一直都在想:如果吴老师改行去当喜剧演员,准比赵本山、潘长江还好!
  吴老师最大的特点就是幽默风趣。他老大不小了,却经常和我们打成一片,是我们这群"小萝卜头”中的“大帅”。他上的课大家都能让我们发笑,可谓是“字字珠玑”。当然,每次笑过之后我们都会有所收获。
一次,吴老师给我们上《电从哪里来》一课。一位同学说:"点当然是从水里来的了。”吴老师便立刻对我们说:“那么,以后停电大家就不用害怕啦!”“为什么?”大家异口同声地问。“因为谁家都有水呀!”吴老师带着几分调皮笑着说道。顿时,一阵笑声迸发出来;陈启辉笑弯了腰;为勇笑得合不笼嘴;我笑的推开了桌子;连平时十分严肃的李殿英也“扑哧”一声笑了出来。从这“壮观”的场面,你也能对吴“大帅”的喜剧细胞了解上几分,明白上几分吧。
 “叮铃铃--”我们的自然课又开始了!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:534 投稿日期:2009-8-21 10:14:00

  • 推荐3星:[亦风]2009-8-21 10:14:34