小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

回忆往事,奔向未来。

____勾勾手指,☆我们约定____ XIAOYU1997

别离。伤感。人生。……相遇。凄凉。错过。
  
  
  我们从这里起航,走向遥远的地方。
                                 ——选自汪国真《毕业》
  记忆里的童年时总是美好的。我沿着幽静的时间走廊往回奔跑,直到儿时的容颜在模糊的空间里重新浮现。
  有时候我们会像小孩一样痴迷一件玩具,朝着自己的梦想奔跑,不停加速,带着一颗纯真的心向前跑,时刻留意着一路上的风景,即使知道会耽误时间,也要在奔跑的过程中享受沿途的娱乐。是啊!为何不留意下脚边的小花小草呢?看看周围的事物也不是一种奔跑的方式吗?未来的路还很漫长呢!难免会经历挫折,但是只要在挫折的基础上建立一份努力,就会成功的。缓缓奔跑着,边跑边回忆过去的事,也会很快乐的吧!
  凡是到达了的地方,都属于昨天呢!在如昨的记忆中,重要的并不在于得到过或失去过,重要的在于经历过。因为快乐过,因为失落过,回忆才如此多姿多彩。
  时光在错综复杂的梦中流过了十二年,回首这十二年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少悲欢离合,多少喜怒哀乐。抬头仰望湛蓝的天空,回想着一路的点点滴滴。
  在我过去的学习生活中,也经历过许多成功和失败。成功时不免喜悦,失败时不乏失落。但是,我即将迈入中学的大门,那么就把成绩留给过去吧,让挫折改变将来,使自己一直奋发向上,朝着成功奔跑。
  有了远大的志向,接下来就要为了它而努力奋斗。经过了六年的奋战,大家都在一步一步的靠近重点中学的大门。如今小鸟长好了翅膀,学会了飞翔,就应当在广阔的蓝天中尽情地翱翔。“花有重开日,人无再少年。”即使错过了花开,但是可以等待明天,但如果浪费了年少的大好时光,那么还能从何处去找回呢?
  也许是因为未来的坎坷是未知的,过去的坎坷已经过去了吧。
  是学生就要走向远方,走向远方是为了让自己的前途充满光明。我走在崎岖不平的道路上,深湛的眼眸里装着年少的痴狂与梦想。不论是独自前行还是结伴同行,都要让每一步前进的脚印留下成长的足迹。
  我只要热情地去奔跑,去超越。才能拾掇失意后的坦然。挫折后的不屈,艰苦困难后的从容。
  在不断的奔跑中,让我遍体鳞伤,气喘吁吁。但是也让我在心灵上完成了一次坚强的跨越,应该在无情和残酷中超强。
  奔跑着,我喜爱一直奔跑着。我愿意让自己奔跑,发疯地奔跑起来,哪怕奔跑在我的意识里。时时刻刻。
  一直奔跑着,从来都没有停止过。好想看看,看看原来上学的地方,看看原来住的房子谁在住。我在奔跑的过程中开始怀旧了。
  我的人生,一直重复地做着这些。
  别离。伤感。人生。……相遇。凄凉。错过。
    奔跑。
  奔向美好的未来!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:996 投稿日期:2009-7-31 14:25:00
  • 推荐3星:[梦芯]2009-7-31 14:27:04---- By BBS 2009-8-2 20:31:38