初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　前几天，秋季的天像一个伤心的孩子，哭个不停，城市别冲洗了无数次，地上到处都是湿漉漉的。
　秋季的天像一个爱哭的孩子，说哭就哭，天地间就像挂着一幅缠绵的珠帘。雨儿落到屋檐上，发出沉重的声音；雨儿落到我的脸上，是那么的冰凉，我似乎感觉到了什么，把脑袋向外伸出，微风吹佛的雨儿，向我迎来，好柔，可是为什么这么凄凉？不高兴吗？生气吗？我不知道。偶尔会想到，也许是在半空中与二氧化硫打斗，是为人类，是为建筑，是为了农作物，是为了人间的植物。经过多次回合，终于，雨，受伤了，落了下来，是那么的冰凉，多么的缠绵，多么的柔弱，但，我为你骄傲。雨儿落到树叶上，像晶莹透明的珍珠，更像是给树的奖励。心中不禁发出一个呀：要是能把那晶莹透亮的珍珠和那一个个珍贵的奖励收藏起来，那该是何等好事啊！不久的将来，那盒收藏品一定会萌发，长成一棵参天大树。因为，那是雨的果实，是的奖励。并告诉人们：付出了才会有收获，珍惜时间，青春的理想才会是未来最真是的投影！
　观自然心得：
　观察大自然的一景一物，不仅需要写真实，也需要用上生动的联想。联想到它的每一个方面。如：它是如何来的；它为什么会这样而来等，都以人化，这样句子才会更加生动。充满活力。有时也可以用上三人称：你。我。他。这样句子也会更加亲切。自然，更易表达作者心中的感情。