小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　文字王国里住着一个居民——“水”。“水”性格开朗，喜欢交朋友，这不，它又出门了。
　　“水”走啊走，来到饮吧，碰见“十”，“水”友好地迎了上去，和它做朋友，“十”也十分爽快，答应了，两人便在饮吧喝起了果汁，什么橙汁、葡萄汁、西瓜汁…… 总之，两人这次可是畅饮了一番。
　　分别后，“水”高兴地想：交朋友的感觉可真好，我以后要交更多的朋友。
　　想着想着，在一座桥上“水”遇上了“工”，不例外，它俩也成了好朋友，而且是无话不谈的好朋友。它俩坐着小船在江上足足聊了两个钟头，才停下。
　　上了岸，“水”就遇到了“亏”，“水”正想和它交个朋友，突然想起“亏”在文字王国中表示的意义都不好，就停住了，“水”正想走开，“亏”就走向自己，说道：“‘水 ’老兄，咱们交个朋友吧，一定是想我表示的意思不好吧，其实我也有好的一面，‘多亏’、‘幸亏 ’它表示的意义是好的，人们常用这两个词造句——多亏他帮忙救起了孩子，你瞧，这不是代表好的意义吗？还有……”“水”终于禁不住“亏”的甜言蜜语，和它交了朋友。这下可遭了，这是“不交不知道，一交下一跳”，啊，那清澈的江水立马变成污水，肮脏不堪，臭气熏天，“水”吓了一跳，但马上就反应过来，摆摆手说："我不和你交朋友，你走开，要不然环境就会恶化的。”说完，马上跑开。
　　回到家里，“水”躺上床上想：今天真是交友不慎，看来以后得翻翻文字国大典再去交朋友啦！
　　窗外，风把树叶吹得簌簌地响，仿佛在警示着小朋友：千万别让文字交错朋友。