小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“干什么？”“老师葫芦里卖的什么药？”。。。。。。议论声从四（1）班的教室里传出来，告诉你们吧，我们马上要玩连词成句的游戏呢。
　　第一轮是朱中天上去，他故做镇定地走上讲台，迅速地从第一堆纸条中抽出一张，瞟了一眼，然后朝潘星宇看了一眼。我们也朝潘星宇看去，都以为那张纸条上写的是“潘星宇”，可当朱中天抽完其它两张的时候，却念道：“曾晓晓在哈哈哈哈！”曾晓晓一听，打了个冷颤，让朱中天快读下去。“曾晓晓在铅笔盒里哈哈哈哈！”朱中天趴在讲台上笑个不停。同学们都开始叫朱中天快点读，有的同学不停地敲着桌子，迫不急待地想知道到底是什么。还有的同学干脆跑上了讲台，想看个究竟。终于，朱中天读了出来：“曾晓晓在铅笔盒里梦游！”顿时，教室里爆发出一阵哄笑。我的脑海里浮现出一幅画面：曾晓晓闭着眼走在铅笔盒里，一会儿撞上橡皮，一会儿又被铅笔绊了个跟头。
　　第二轮老师选的是项义诚，只见他微笑着走上讲台，迅速抽出三张卡，读了出来：“潘星宇。。。。。”读了一个人名，又停了下来，好象在吊大家的胃口似的，大家都急得直跺脚。在大家的催促下，项义诚慢慢地读了出来：“潘星宇在铅笔盒去拯救世界！”教室里的人笑的人仰马翻，我对潘星宇说：“潘星宇你会孙悟空的七十二变吧，哪天也来教教我吧！”我的脑海里不由得又出现了一幅画面：潘星宇身穿盔甲，手拿宝剑，和铅笔里的那些“恐怖分子”们争斗。
　　第三轮、第四轮。。。。。。同学们拼出了好多有趣的句子：王心宇在月球上跳舞、黄一航在天宫中玩老虎。。。。。。
　　下课的铃声响了，可笑声却还在延续。。。。。。