小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

惊喜来自于心灵

河南省信阳市第三小学分校五(2)班 成心雪

这是我五年级第一单元的习作,看图写话
  9月10日是教师节,老师的节日,也是学生的节日,在这一天,千千万万的学生全体出动,给老师买礼物。
  但是,老师们的志向并非是那些琳琅满目的礼品。从他们走进这个学校的第一天,便立志做一个好老师,钱财只是身外之物而已,他们只希望在自己浇灌下的幼苗能茁壮成长,而良好的成绩是对他们最好的礼物。
  云是一个中等生,不过,一提起尊师重道,说起来那可真是如行云流水,而且,她很努力地做到她所说的每一句话,当然,对教师节的礼物可是大大的重视,这可是考验她的大好时机啊!
  买花吧,太俗,而且没创意;买一些小玩意吧,易老师都年过四旬了,怎么会喜欢这种东西;买衣服吧,是不是有点太……“天啊,我这个笨蛋,想哪去了,就算可以,我哪有钱呀!”云愤愤地骂着自己,不管了,先出去再说。
  一个中年大叔在修剪草坪,突然,一个古怪而又不失风格的念头闪过小云的脑海,“啊,去草坪采野菊花,多么朴素典雅的话啊,正好可以赞扬老师那中勇于前进,自强不息的精神。”哈哈,我是天才!虽然有点自恋,但也不能说这是一个糟糕的班房,她有点沾沾自喜了。“叔叔,你现在急着修草坪吗?”小云走上前,“不是啊,但你总不会希望我睡上一觉再修剪吧?”大叔第一次遇到这种情形,不免优点疑惑,“不是,我想把这些野菊花采走,行吗?“大叔点点头,是不由自主的。
  这些野菊花可真多,红的、蓝的、黄的……小云最喜欢金灿灿的黄色和纯洁的蓝色,于是专挑了着两种菊花。这些菊花真是万紫千红、花枝招展,虽然不是国色天香、奇花异草,倒是别有一番情趣。采完花后,云发现蓝色的花比较少,她,想想,把一部分黄花送给语文老师易老师,把蓝花与剩下的黄花送给数学老师刘老师,祝愿她与语文老师配合的更好。
  校园里,云蹑手蹑脚地走着,看见老师就像老鼠一般,唉,我又没偷东西,干吗跟小偷一样,云开始和平常一样,啊,亦老师在前面,赶紧躲起来,云躲在大树后,过了一会儿,正在走,有人拉住了她,此人不是别人,正是亦老师!“你在干什么,现在才一点五十分,离上课还早着呢。”“我、我想把花插在教室里。”云心虚地低下了头,亦老师看了她一眼走了。
  就在云快到办公室时,她听到一个老师的声音:“亦老师真敬业,搞得把眼睛都坏了,还有刘老师,嗓子都哑了。”此时,一个酸酸而又苦的液体流过云的眼角,是泪吧。
  云飞快地跑到办公室,那里正好没人,她以最快的速度把花插上,又想:要不要写张纸条告诉老师花是自己送的呢?可转念一想,我不从正门进去不就是为了不让老师知道吗?不,云摇摇头,看了一眼盛开的牵牛花,微风吹动,它他借此机会向云赞赏地点了点头。后来,云用同样的方法把花插进刘老师的笔筒里,跑开了。
当老师看到花后会怎样呢?云想着……
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:1090 投稿日期:2005-9-16 14:29:00