小学2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　春天的泡泡

　　冷水江市沙办中心学校二年级二班 陈博洋

　　春天里的一天，姐姐、哥哥和妹妹一起，在花园里吹泡泡。

　　花园真美啊！蝴蝶在草地上飞舞，小草长出了绿色的头，小花长出了美丽的嫩芽。

　　姐姐鼓起了腮帮吹起了大大小小的泡泡，吹出的泡泡就像一颗颗珍珠挂在空中。妹妹吹起了五光十色的泡泡，真是美丽极了！哥哥的泡泡飞在半空就和其它的泡泡连在一起了，就像五个彩色的奥运五环悬挂在空中，好看极了！

　　泡泡飞得越来越远，他们迈着欢快的脚步追逐着。他们心里想：“要是能钻进泡泡的肚子里面去看看月亮和星星，去看看北京的万里长城，去看台湾的蝴蝶谷里翩翩起舞的蝴蝶，那该有多好啊！”

　　春天的泡泡真美啊！ （指导老师：蒋新中）

　　点评：开头点明人物和事件，扣了题，第二段写了环境，渲染了心情，第三段写了泡泡的色彩和形态，抓住了重点，第四段写联想，文章有了思想，结尾与前面呼应，形成整体。从上可以看出，小作者对文章结构的把握是很好的，初学写作文，关键就是掌握文章的结构，也就是说，开头怎么写，下面每段又该怎么写，这样思路就清晰了，你就掌握了写文章的基本方法了。