初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　放学之后急忙赶回家，做好家人的晚饭，坐在窗前，往窗外的景色，还是那样的百般优美。突然，门关上的声音把我拉回现实，母亲回来了，急忙盛饭，提醒母亲：“洗洗手换换衣服过来吃饭了。”没想到，这一习惯竟不知坚持了多少天。
　　回想起几个月前，母亲整天工作在外，回家还得照顾孩子，不辞辛劳，也从未抱怨。目睹母亲的劳苦，我暗暗的下定决心，“总得为母亲，为这个家做点怎么。”
　　升级考试结束，赶紧拿着零花钱在书店里买了一本烹饪书，整天每日每夜地自学，学完一本紧接着学习另外一本。充分利用暑假两个月的有效时间，去做一些能利于终生的事。每本书上，都有我用彩笔留下的痕迹。这些痕迹，见证了我的良苦用心，也时时刻刻，分分秒秒在提醒着我，烹饪的时候应该怎么做，不应该怎么做。
　　那时的我还不大自信，怕母亲因为我的技术不好而责备自己。于是就找个母亲不在的时候，用心去实践了一番。精神紧绷，屏息凝神，不敢出任何差错。可越是紧张，越容易导致错误的出现。我一个步骤一个步骤的循序递进。可记忆的还是不够熟练，处于精神高度集中的我竟忘记了一些基础的知识，导致全盘皆输。那时的自己，既有失望，也有希望。失望自己没能一次做好；希望自己能振作起来，把基础知识掌握熟练。“紧张，本就是对自己的不自信。”母亲的话语时刻在我耳边徘徊。
　　一回首，一个月过去，没有了曾经的生疏，没有了曾经的陌生，没有了曾经的不自信。后来的一次，没有了一开始的紧张，彷徨。取而代之的是镇静的清泉，在全身四处流淌。身心放松，却又不失对烹饪的严谨认真。也得到了母亲的肯定“没想到，你长大了，竟然这么早就学会帮助母亲了”母亲摸着我的错说。
　　通过自己的不懈努力，得到了别人的认可，也有利于今后的发展，心里不由得升起一股暖流，美滋滋的。