小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　星期五，我们的体育老师——王老师不在，就变成了我们的班主任—— 茅老师的体育课了，同学们都很喜欢茅老师的体育课。
　　上课了，我们排着整齐的队伍来到了操场上，茅老师说我们今天要来玩一个大家都玩过的，很幼稚的游戏——老鹰捉小鸡。老师把我们分成了四个组，我们的游戏便开始了。
　　我们首先选好了老鹰——何佳璇和鸡妈妈—丁悦琪。只见老鹰用凶狠的眼神紧紧的盯着小鸡们，母鸡也张开了翅膀，保护着自己的孩子们。小鸡们更是胆战心惊地躲在妈妈的身后，生怕被老鹰抓走。只见老鹰一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连续绕了几圈，寻找机会捕捉猎物。突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡，鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。跟在鸡妈妈身后的小鸡急忙左躲右闪。
　　几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪，就深吸了一口气，猛一转身，扑了过去。鸡妈妈立刻一拐弯，张开双臂拦截。老鹰可真狡猾，弯下身子从鸡妈妈的臂下钻了过去，抓住了一只
　　老鹰再次开始行动了，直向小鸡冲去，鸡妈妈也不甘示弱，拼命地挡着老鹰。小鸡们一个个尖叫着，吓的四处逃窜，紧紧的跟着妈妈。老鹰想：“这样也不是办法啊！”他眼珠子骨碌了一圈，来了个急转弯，伸出锋利的爪子，恶狠狠地向小鸡抓去。啊！不好，一只小鸡被老鹰抓去了。
　　最终，老鹰一共抓到了两只小鸡。我最喜欢当老鹰，虽然我这次没当上。老鹰可以主动出击，抓住小鸡，获得食物。茅老师的这节体育课可真有意思啊！