小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　诗词，是我出航时最得力的帆布；诗词，是我孤独时最美好的良友；诗词；是我干渴时最甘甜的清泉。它抹去我心灵的尘埃，在我的心得以静了，明了，返璞归真了。
　　它，告诉我自然的旋律。苏轼的＂竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知＂描绘了春日的美好旖旎。＂接天连叶无穷碧，映日荷花别样红＂作为千古名句，杨万里为我们勾勒出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光。瑟瑟秋风，萧萧落叶中，诗人挥笔写下＂停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花＂；雪花飘荡，岑参以＂忽如一夜春风来千树万树梨花开＂， 在历史上留下了自己的痕迹。
　　它，诉衷着诗人的愁肠。＂江晚正愁余，山深闻鹧鸪＂透露着辛弃疾浓浓的乡思；＂何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时＂令我仿佛看到李商隐贫困不得志的身影；＂这次第，怎一个愁字了得＂蕴含了李清照对亲人的思念。
　　它，教给我深刻的道理。陆游以＂山重水复疑无路，柳暗花明又一村＂告诉我凡是要不放弃，就一定会有转机。＂花开堪折直须折，莫待无花空折枝＂警示我们要把握机会；＂莫等闲，白了少年头，空悲切＂，岳飞一满腔豪情，道明了珍惜时间的道理，因为这样，我才一次又一次的与时间赛跑。
　　它，帮主我从小立下爱国的志愿。＂王师北定中原日，家祭无忘告乃翁＂，我的眼前浮现出这样一幅画面：诗人临终前人富力盼望国土回归；岳飞的＂三十功名尘与土，八千里路云和月＂则表现了他为国战死沙场的决心；文天祥身赴刑场，却仍不愿意向敌人屈服，＂人生自古谁无死，留取丹心照汗青＂体现了，他对国家的一颗赤子之心。在历史长河中，还有一各个革命英雄。面对刽子手的屠刀，夏明翰英勇放言：＂杀了夏明翰，还有后来人。还有后来人。＂＂红军不怕远征难，万水千山
　　只等闲＂的英勇豪迈，一次又一次地震撼着我的心灵。念着这一句壮志豪情的诗词，我自小便立下决心：一定要好好学习，为国家之崛起，做出自己贡献。
　　诗词，走进了我的心灵，让我的心灵得到了一次又一次的洗礼，充满了阳光。我坚信不疑，诗词一定会在我的人生篇章中，绽放出不一样的光彩。