小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　合力破气球　
　　　　铅山快乐作文培训学校六年级 陈亚楠
　　“啊！破了！”“再大点！”“你来啊！”没错，今天老师又让我们玩了一个新游戏——“合力破气球。”
　　A组开始了，跃扬拿起老师拿给他的气球，拉了拉，左手托住气球，右手握住气球吹起来，只听见：“呼——”的一声，然后他又憋住气，用鼻子吸吸，胸脯一起一伏，“呼——”又是一口，气球迅速胀大，他的脸像西红柿一样红。气球足够大了，他拧住气球口旋了三圈。我见了，赶上去用线敏捷地绕了几圈，打了一个又一个死结，然后用力一拉，像绑贼一样牢牢扎紧。扎紧后，我又轻轻的放在书涵和珂瑶双腿之间，只见她们手挽手、肩并肩，两腿靠拢夹着气球，她们轻声喊着口令：“一、二，一、二……”她们同时迈步，配合默契，步伐一致，顺利把气球运到终点给了昊博。昊博好像豁出去一，顾不得气球爆炸的力量有多大，直接一屁股坐地上去，“砰”的一声，气球爆炸了，“成功了！”我们大声欢呼起来。
　　今天，这小小的游戏让我们领悟了一个大道理，那就是：团结就是力量。