小学6年级 - 应用文 阅读指导

灾区的小朋友：
　　你们生活得好吗？你们是否已经逃脱了灾难的阴影呢？
　　忆往昔，曾记得，一年前的5月12日，无情的大自然毁坏了你们的学校，毁坏了你们的故乡，毁坏了你们世世代代生息繁衍的家园。大自然用无情的魔爪泯灭了一个个无辜的生命，使你们在一瞬间失去了亲人，失去了父母，失去了最珍贵的亲情，而你们也同样在生命的垂死边缘中苦苦挣扎。你们是这次灾难中最不幸的幸运儿。
　　哦，对不起，请原谅我再次提起你们的伤心事！
　　但是，你们的精神是可歌可泣的。你们在逆境中学习，在水深火热中挣扎，失去了课本，你们抄、写、背，不惜一切代价；没有教室，你们以‘天为盖，地为庐’把大自然当作最美丽的家园；没有课桌，你们以残缺不全的木板当课桌。你们和我一样有着花样的年华，但却承受了比我多十倍、百倍、甚至上千倍的痛苦。这，难道不应该载入悲壮的历史长卷吗？
　　可是，亲爱的朋友们，你们不要哭泣，不要伤心，擦干眼泪，从哪儿跌倒就从哪儿站起来，重新踏上人生的征途。这里，有许多知心的朋友；这里，有许多真切的友谊；这里，有关心你们的老师、亲友；这里，有千千万万和你们骨肉相亲、血脉相连的华夏儿女在时刻关心着你们。祖国大地心连心，华夏儿女情系情。你们时刻牵动着我们的心。
　　灾情历练了一个坚强不屈的古老的团结的中华民族。尽管我们远隔千山万水，但我们永远心连心。相信在党中央的温馨帮助下，你们一定会成为新的一批国之栋梁。相信团结的力量一定会帮助你们度过这一次难关！
　　衷心的祝愿你们克服重重困难，攀上人生辉煌的顶点！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 署名：来自远方的朋友
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 日期：2009年5月12日