[点评说明：不管是连载小说还是系列作文都是个由各个章回或章节组成的整体，内容（故事）是不能断章取义的，严格来说是不能从章回或章节中来做点评的，这也是为作者习作负责，正是因为这样，所以，我们对类似的习作一般不对每个章回或章节做点评，只有等到全部写出后，再做一个全面性的点评与概论。希望同学们能够理解。]
欣上任已经有两个星期了，雅也渐渐恢复了平常的生活。她学会了拼音，学会了算术，学会了画画，雅在一年（2）班中快活地成长，殊不知又一个挑战正离她不远……
课程非常快，转眼间就教完了两个单元，按规定，他们要进行第一单元测试，这次测试是一年级新生跨进小学校门以来的第一次测试，虽然只是一个小小的测试，但对新生来说毕竟是一个检测自我的挑战。当老师宣布决定星期五（也就是明天）进行考试时，全班同学的脸都臭了起来，突然有一种压力正向他们袭来。
雅一回到家，并没有去和正在看新闻的爸爸抢电视，而是快步走进卧室，放下书包，拿出书本开始复习。她摊开语文书，把韵母、声母、整体认读音节都认认真真地记了一遍，将每一课的重点、难点都浏览了一遍，接着拿出了数学书。只见她拿着笔演算这，别有一番读书人的味道。雅吃完饭后早早地就睡去了，她深知这次考试对于她的意义。
很快星期五就到了，第一节考的是语文。雅十分顺利地考完，每一道题对她来说都是小菜一碟，但第二节课考数学时并没有那么顺利，很多连线题雅都对不上号，特别是一题加法应用题，她想透了脑子都想不出来，四十分钟很快就过去了，雅交了卷子，心情立刻沉重起来，她十分担心自己的成绩。
这个周末她过得很低沉，很无奈，成绩似乎成了她的救命仙丹。她每天都在幻想，幻想着自己的考试成绩。妈妈看见雅整天为了考试发呆，也渐渐犯愁了，真个家的气氛沉浸在忧郁当中。
星期一终于到了，早上第一节是语文课，注定要发考卷，雅的心多了一份紧张。“叮——”上课铃响了，所有的同学都端端正正地坐在了座位上等待着老师的到来，门外传来了熟悉的脚步声，老师捧着考卷进了教室，脸上布满严肃。“这次考试大家发挥得不是很好，现在发考卷。”老师清了清嗓子，整了整考卷，便开始发考卷，“欣，100！雅，100！静，99……”忽然听到自己考了100分的消息，雅显得十分激动，她上台领了那份充满荣耀的卷子，脸上写满了“兴奋”。
第一个难关顺利地通过，接着就是等待发数学考卷的时候了。数学是雅较弱的科目，她完全没有把握和信心，“欣，100，静……”老师开始宣布考试成绩，雅的心提到了嗓子眼上，她似乎感到厄运即将到来。“雅，83！”随着邓老师清晰而又庄严的声音，雅茫然了。83分，完全低于妈妈的标准，自己的想象，视线模糊了，她缓缓地领了考卷，坐回了位子。她习惯性地朝杰的考卷一看，“91分”雅心碎了，一道闪电将它劈碎的。一节课，她都在发呆，眼泪时不时地要溢出眼眶，但都被她强烈克制住了。
代表着放学的领神好不容易才响起，收拾了书包，雅挽着欣的手走出教室。欣是一个善解人意的女孩，她十分理解雅现在的心情。她搭着雅的肩，安慰着，拍打着，这使雅第一次领悟到了“友情”，雅的心情渐渐平静，在雅家楼下，欣和她告别了，并鼓励雅振作起来，不要伤心，雅含泪点头。
回到家，雅把自己语文考100分和数学考83分的消息告诉了妈妈，妈妈倾听着，脸色由阴转晴，又由晴转阴，雅的心也顿时沉了下来。妈妈以迅雷不及掩耳之势站了起来，指着雅的额头训斥，雅潸然泪下，她知道，自己现在能做的就只是原地不动。
半个小时过去了，妈妈口干舌燥了，这才停止了训斥。雅回到房间，躺在床上孤独地哭泣，泪水浸透了床单，她累了，累坏了……