[点评说明：不管是连载小说还是系列作文都是个由各个章回或章节组成的整体，内容（故事）是不能断章取义的，严格来说是不能从章回或章节中来做点评的，这也是为作者习作负责，正是因为这样，所以，我们对类似的习作一般不对每个章回或章节做点评，只有等到全部写出后，再做一个全面性的点评与概论。希望同学们能够理解。]
第二天，雅开始背上装有新书的书包来到学校，找到了自己昨天的位置安静地坐了下来，等待上课铃敲响。同学们都变了，个个换上漂亮的衣服，背上崭新的书包。欣换上了一条裙子，她看到雅坐在最后一排，便背起书包，和雅坐在了一起。雅看着欣美丽的打扮，显得很自卑，从小到大，她从未穿过一条裙子，就是因为她肥胖的身材。她总梦想着能穿上裙子，让周围的人羡慕得不得了。
“叮——”上课了，门外走进了昨天那位老师，她今天穿了一件黑色的连衣裙，看上去似乎年轻了几岁。她来到讲台，向同学们问了声好，便开始自我介绍。原来老师姓许，是雅的班主任，兼语文老师，从事教育工作10年了。她打算不上课，她让同学们都做个自我介绍，然后投票选班委。首先做自我介绍的是静，一头飘逸的头发，一个迷人的脸蛋，一身显眼的衣服，确实像个文静的女孩，接着峰，泉等同学也相继做了介绍。最后一个是雅。她大方地站起来：“大家好，我是雅，今年七岁，望多多指教！”……
“好，下面进行不记名投票。大家在纸上写下你认为可以当班长的同学名字，然后交到讲台桌上。”老师边说边发给每人一张白纸，示意大家可以开始了。教室里顿时安静下来，大家认真地思考，认真地筛选，认真地投票，别有一副书生样，雅也不例外。她目前有两个人选。一个是欣，一个是她自己。投欣嘛，那自己就没机会了；投自己嘛，欣确实又比自己好。雅的旁边仿佛有两个小人，一个说投欣，她可是你的好朋友；一个说投自己，要对自己有信心！“投欣”“投自己”“欣”“自己”两个小人争得面红耳赤，却始终得不到统一的答案。她瞧了瞧欣，欣从容地写下了雅的名字，于是雅弹开了支持“投自己”的小人，在白纸上写下了欣的名字。
“时间到，投票完毕！”老师大声宣布，同学们将写好的纸条交到了讲台上便下课了，大家都期待着明天的投票结果。“下一节是数学课，老师说要调位子！”不知谁冒出这么一句话，雅有点不自在，她十分担心会和谁同桌？数学老师会不会凶？一个个问题在她脑海中浮现，在思考中，课间十分钟悄然流逝。
随着一阵有节奏的高跟鞋声，雅的数学老师走进教室。她是一个大约28、9岁的女教师。通过介绍，雅了解到她姓邓，是本校刚刚召进的老师，邓老师面色和蔼，给雅留下了亲切的印象。邓老师让大家按个头男女分开排成两纵队，准备调位子。
按照惯例，男女同桌。老师按照顺序，安排大家就座，雅的心跳也随之越来越快，她十分担心自己的同桌，很快便到雅琳，她敏感地朝男生对一看，意外发现她即将跟杰同桌。邓老师安排好前面同学的位子，便和蔼地走到雅跟前，拍了拍雅和杰的肩膀说：“好了，你们坐到最后一桌去吧！”雅兴奋地跳了过去，杰平淡地走了过去，他似乎对眼前的这位“胖妞”没有产生好感。而雅可不，她认为雅身上的神秘值得她去琢磨。就这样，杰成了雅的第一个同桌。
第三节是音乐课，雅拿出音乐课本做好课前准备，而杰则说自己没带音乐数，把桌子收空了。门外走进来一个个子高，有气质的老师，想必她就是任教音乐的吧！她姓曹，才二十三岁，第一眼看到曹老师时，雅突然觉得曹老师有很多过人之处，打心眼里敬佩她。曹老师这节课要教大家唱国歌，只见曹老师的手轻轻在琴键上跳动，一首美妙的歌曲就从她的指缝中飞扬出来。曹老师有着自己独特的教学方式，不一会儿便教会了大家。“起来，不愿做奴隶的人们……”大家别有一番气势地练起了国歌，唯独杰没有。他不肯张嘴，面无表情的举动很快被老师发现了。曹老师严肃地走了过来，对着杰指指点点，杰才肯张一下嘴，顿时雅开始对杰的性格肃然起敬。
一个上午的学习就这样结束，下午上完学回家后，雅拿出课本，积极而认真得做起来。今天雅的作业是要完成老师布置的算术题。她摆弄着十根肥胖的手指，认真地算了起来，好不容易才把一页算术做完，雅习惯地往窗台望去，两只小鸟在屋檐下嬉戏，雅欣慰地笑了，雅对世界充满了好奇，又是美好的一天……