初中2年级 - 经验谈 阅读指导

　　　写日记，对大家说，都不陌生吧？但我要问，你赞同老师布置写日记这种做法吗？
　　我想大部分的学生的学生的回答都是否定的吧。
　　我认为，不能完全说不赞同，也不能说完全赞同。对于这个观点，我有我的看法。
　　首先说不赞同的吧。
　　我曾在作文中这样说过，想必也是大多数同学们写作的看法。我认为，写日记完全没这种必要，因为我们每天几乎都做着相同的事情，面对着相同的事物。但老师每天都几乎有布置写日记这项任务，总感觉无题材可写。绞尽脑汁想象着那些有趣的事情，从小学到初中来，写日记都免不了插上这样的独白。“今天天气晴朗，阳光明媚。”写多了，也没意思，自己都感觉到俗气。所以，不免别出心裁——借用范文。把别人经历过的那些有趣的事情，再到作业本上过一遍，这样，总不会写不到了把？但是，久而久之，你是不是会感觉到厌烦了呢？即使每次作业本上打的“优”但这又有什么意思呢？当老师在全班同学面前夸奖你写得好的时候，你是不是会感觉到愧疚呢？因为，毕竟不是自己的思想，你还好意思接受老师的夸奖吗？我是不会的。所以说，我认为，写日记，它是不必要的。
　　后来，老师给我的评语是，是生活中缺少美，还是你自己缺少了发现美的眼睛呢？这句话令我百思不得其解。我困惑了，难道我的观点是错误的吗？可当我看见同学们的作文本上的杰作，我立刻否定掉了自己的想法。因为我觉得，我所说的，全部都是真的。所以我坚持，直到后来，我看见了一本书，讲了写日记的必要，我又开始动摇了。回头想想，写日记，是有必要的。坚持写日记，不仅可以养成认真观察的好习惯。更重要的是，把自己的所见所闻记下来，久而久之，不仅素材储备越来越丰富，而且写作分析能力也会不断提高。事实确实是这样的。
　　但前面我所说的不赞同的，我自己认为，不能完全否定掉。所以，我只能说，写日记是不可以完全说不赞同，也不可以说赞同。
　　朋友们，你们觉得呢？